? ? 中午兒子找不到鑰匙截型，讓他自己先去菜根香吃飯趴荸，吃完我差不多到家去接他。剛走到菜根香門口宦焦，看到兒子出來(lái)了发钝，見(jiàn)到我，聊了幾句之后說(shuō)：“媽媽波闹，我今天上午效率不高酝豪。感覺(jué)也沒(méi)做什么事，我下午要提高效率了精堕》跆裕”
? ? 我聽(tīng)了，心理收緊了一下歹篓，有了自己的演繹瘫证，這小子沒(méi)人在家揉阎，就是不專注，也不知干的什么痛悯，玩電腦嗎余黎？那么多作業(yè)照他樣，怎么來(lái)得及做霸孛取惧财？
? ? 止語(yǔ)了幾秒后，摟著兒子扭仁，核對(duì)一下對(duì)我來(lái)說(shuō)概念不清的詞：“你說(shuō)效率不高垮衷，媽媽不是很清晰明白，你能具體說(shuō)說(shuō)你哪兒效率不高了乖坠？或者說(shuō)你上午都做了些什么搀突？”
?? 兒子：“我啊，就是在家做會(huì)作業(yè)熊泵，吃點(diǎn)東西仰迁，沒(méi)有專注⊥绶郑”
? ? 翻看兒子寒假作業(yè)徐许，看到也做了好幾頁(yè)的，由于沒(méi)有先征求兒子的同意卒蘸，就擅自打開(kāi)看雌隅，兒子跑過(guò)來(lái)奪過(guò)我手中的作業(yè)本，說(shuō)：“不要看我的作業(yè)缸沃，或者你以后看不要當(dāng)著我的面看恰起。”
?? 感受到兒子背后的擔(dān)心趾牧，害怕检盼，因?yàn)槲乙酝哪Ｊ娇赡軙?huì)指責(zé)、說(shuō)教翘单。
? ? 我問(wèn)兒子：“我看你的作業(yè)吨枉，你這么緊張，能告訴媽媽是什么原因嗎县恕？”
? ? 兒子：“我就是不想讓你看东羹。”
?? 此話題中止忠烛，因?yàn)榭吹絻鹤佑星榫w了属提，如果繼續(xù)為這個(gè)探討下去，雙方都會(huì)弄得不愉快。
?? 我轉(zhuǎn)換了話題 冤议，因?yàn)樵诳磧鹤幼鳂I(yè)的時(shí)候斟薇，我看到兒子至少做了兩頁(yè)以上，這時(shí)我心理想恕酸，兒子需要鼓勵(lì)堪滨，而不是批評(píng)指責(zé)：“兒子，你上午也做了幾頁(yè)的蕊温，還是有成果的啊袱箱。”
? ?? 兒子頓時(shí)放松了下來(lái)义矛，走近了我发笔，瞇笑著說(shuō)：“嗯，我早上把字寫完了凉翻，做了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)了讨。”
? ? ? 我：“那挺好的呀制轰，你看前计，你一個(gè)人在家，都能這么自覺(jué)垃杖，媽媽真為你感到高興男杈。”
? ? ? 兒子更得意了：“因?yàn)槲蚁胍锼醣酰 ?/p>
? ? ?? 說(shuō)完势就，兒子抱著我泉瞻，親了一口脉漏，然后說(shuō)：“媽媽，等你待會(huì)出去時(shí)袖牙，我先睡一會(huì)兒侧巨，然后起來(lái)做作業(yè)”薮铮”
? ? ??反思：今天的溝通能夠順利司忱，主要就是轉(zhuǎn)換了一下而矣，跟隨對(duì)方畴蹭，不超越坦仍，放下期待，看到對(duì)方做的好的叨襟，孩子需要認(rèn)可繁扎，處理好情緒，才能看到對(duì)方，才能處理好事情梳玫。
