我是一名幼兒園老師瞪醋，從心底里，我慶幸我做了一名幼兒園老師装诡，因?yàn)椴还茉鯓右埽蠋熯@個(gè)職業(yè)粘上了邊，滿足了我喜歡孩子和好為人師的心愿鸦采。
我是一名幼兒園老師宾巍，在很多人眼里，我們風(fēng)吹不著渔伯，雨打不著顶霞，整天跟無憂無愁的孩子們?cè)谝黄穑匀灰簿蜁?huì)開心快樂锣吼。
我是一名幼兒園老師确丢，大家都認(rèn)為我們就是看看孩子，跟孩子一起玩玩游戲吐限，教著那些簡(jiǎn)單不過的東西鲜侥，過著頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的生活。
我是一名幼兒園老師诸典，別人只知道我們要給孩子吃好喝好描函、上廁所看護(hù)好，穿衣服整理好狐粱，別磕著別碰著舀寓，做好保姆式的工作就好。
其實(shí)肌蜻，幼兒園老師的工作互墓，真不是這樣，做為幼兒園老師簡(jiǎn)直太難了蒋搜。
首先篡撵，面對(duì)孩子天真無邪的孩子們判莉，我們太難了。
九月份新生入園育谬，三歲多的孩子券盅，第一次走出家庭，獨(dú)立到幼兒園生活膛檀。他們沒有了爺爺奶奶的嬌寵锰镀，沒有了爸爸媽媽的陪伴，可想而知咖刃，他們唯一能做的就是哭泳炉。這哭聲此起彼伏，大有摁下葫蘆又起了瓢的趨勢(shì)嚎杨。老師抱抱這個(gè)花鹅，哄哄那個(gè)，好不容易一輪哭叫過去磕潮，誰知新的一輪又開始翠胰。
面對(duì)孩子們這樣的哭聲容贝，老師們也是拼了自脯，想著無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)移孩子們注意力的辦法。對(duì)了斤富，有了膏潮，老師們急中生智，孩子們都愛聽故事满力，給他們講《小紅帽》的故事吧焕参，老師們拿出各種表演技巧，一會(huì)高聲一會(huì)低聲油额，一會(huì)學(xué)著高興的樣子叠纷，一會(huì)又學(xué)著生氣的樣子。別說潦嘶，這些孩子們還真被吸引了涩嚣，都眼珠不動(dòng)的聽著老師講故事。
這時(shí)掂僵，老師們心里還真慶幸航厚，這個(gè)辦法果然有效，孩子們都不哭了锰蓬，老師們暗自高興幔睬，就越講越有勁，自己仿佛都進(jìn)入了角色芹扭，當(dāng)講到大灰狼要吃掉小紅帽外婆的時(shí)候麻顶，把大灰狼的惡毒赦抖、兇狠學(xué)的很逼真，老師們也真是煞費(fèi)苦心了澈蚌，內(nèi)心發(fā)誓一定要好好講故事摹芙，轉(zhuǎn)移注意力，不能讓孩子們?cè)傧肫饗寢尶蘖恕?br>
誰知宛瞄，當(dāng)孩子們聽著這樣壞的大灰狼浮禾，真要吃外婆了，都被嚇著了份汗，害怕了盈电，居然大聲哭了起來，這一哭杯活，跟受傳染式的匆帚，一個(gè)挨一個(gè)的都喊著“我要媽媽”嗚嗚的不停。老師一看旁钧，像謝了氣的皮球吸重，前功盡棄，白費(fèi)了這么多勁歪今，這些孩子也太入戲了吧嚎幸，沒轍，趕緊再想其他辦法寄猩。
有了嫉晶，給孩子變魔術(shù)，孩子們一定都愛看田篇。老師兩手握緊拳頭替废，在胸前邊繞邊說，變變變魔術(shù)泊柬，看看手里變出啥椎镣？老師一張手，孩子們都睜大眼睛看著兽赁，真的誰也不哭了状答，一看什么都沒有，也倆小手一攤闸氮，說著什么都沒有剪况，那萌態(tài)，真能被萌化蒲跨。
接著译断，老師們使了一個(gè)小計(jì)策，跟小朋友說：看看誰的小眼睛會(huì)關(guān)上或悲，什么都看不見了孙咪。孩子們果真中計(jì)堪唐，都閉上眼睛，老師借此趕緊從旁邊玩具柜里拿了兩個(gè)積木攥在手中翎蹈，接著說：變變變魔術(shù)淮菠，看看手里變出啥？這回孩子們還以為什么都沒有荤堪，沒想到老師一張手合陵，看到了兩個(gè)積木，都欣喜若狂澄阳。
老師看到孩子們這高興的樣子拥知，也神采奕奕，來了情趣碎赢，跟孩子夸下旱吞蓿口說，老師本領(lǐng)可大了肮塞，什么都能變出來襟齿。你們說要什么我就能變什么。這回孩子們可是各個(gè)都是小笑臉枕赵，爭(zhēng)先恐后的說著自己想要的東西猜欺，有的說我要一本書，老師給變出來了烁设；有的說我要一輛小汽車替梨，老師也給變出來了钓试。
可樂壞了這些孩子們装黑，他們高興的樣子簡(jiǎn)直用手舞足蹈來說都不行了。這時(shí)弓熏，有個(gè)孩子大聲說：老師我要媽媽恋谭，你給我變個(gè)媽媽出來。誰知挽鞠，這個(gè)孩子話音剛落疚颊，孩子們都跟著說，我也要媽媽信认，我也要媽媽材义，把媽媽變出來吧，老師一聽就傻眼了嫁赏，心想：你們的媽媽我哪能變出來了呀其掂？您看看，我們幼兒園老師也太難了吧潦蝇。
其次款熬，面對(duì)敬愛的家長們深寥，我們太難了。
孩子們上了幼兒園贤牛，老師的任務(wù)就是培養(yǎng)孩子自己的事情自己做惋鹅，養(yǎng)成各種各樣的的好習(xí)慣殉簸。
為了讓孩子們從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣闰集，老師們每天跟孩子們一起看繪本，給孩子講繪本般卑，孩子們和老師都沉浸在每個(gè)繪本故事中返十，還時(shí)不時(shí)的討論著不同人物，孩子們會(huì)積極的主動(dòng)的觀察畫面椭微，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家洞坑，一起看讀書，一起閱讀在幼兒園成為我們最享受的時(shí)光蝇率。
家長們也覺得閱讀是件好事迟杂，也受到影響回家?guī)е⒆涌磿＜议L就一定會(huì)認(rèn)為自己是孩子最好的老師本慕，最認(rèn)真負(fù)責(zé)排拷，于是拿著繪本不斷的考孩子，問孩子知道不知道這個(gè)锅尘，知道不知道那個(gè)监氢，或者給孩子反復(fù)念字，還讓孩子要盯著字藤违，就是不讓孩子好好看畫面浪腐。
結(jié)果時(shí)間一長，孩子們都不愛看書了顿乒，覺得跟爸爸媽媽看書沒意思议街。爸爸媽媽也給孩子們下了定論，說這個(gè)孩子不愛看書璧榄，不愛閱讀特漩，還跟老師說，看書不看字骨杂，不去認(rèn)識(shí)字涂身，那有什么可看的。我只想說：我的天那搓蚪，爸爸媽媽們蛤售，您可知那可是孩子呀。我們只能說：幼兒園老師太難了。
周末到了悍抑，孩子們?cè)谟變簣@學(xué)了一周的穿衣服鳄炉，而且也不再依賴?yán)蠋熃o穿了，都能自己慢慢穿上搜骡。于是拂盯，這個(gè)周末，老師給家長發(fā)了通知說：孩子們已經(jīng)都會(huì)穿衣服记靡，周末休息兩天谈竿，家長可以在家讓孩子自己穿衣服，家長在旁邊給一些適當(dāng)?shù)膸椭涂梢粤恕?br>
老師滿懷欣喜摸吠，覺得家長能看到自己的孩子自己做事情了一定很高興空凸，而且也會(huì)很配合老師完成這樣的事情。誰知寸痢，周六休息的第一天呀洲，有個(gè)小孩的媽媽就給老師發(fā)微信說：老師，我家小孩的奶奶太嬌慣孩子啼止，老師明明說讓孩子自己穿衣服道逗，她非要給孩子穿，這孩子非讓她給慣壞不可献烦。無奈滓窍，老師只得勸解，再給出一些其它方法巩那。
周日吏夯，休息的第二天，這個(gè)小孩的奶奶又給老師打來電話即横，訴說孩子的媽媽對(duì)孩子太利害噪生，沒有好態(tài)度，讓孩子自己穿衣服令境，一點(diǎn)不管不說杠园，還在旁邊指責(zé)孩子顾瞪，這孩子非得讓他媽媽給管壞了舔庶。怎么辦？繼續(xù)勸慰奶奶吧陈醒。除了教育孩子惕橙，我們還要調(diào)和家長，簡(jiǎn)直太難了钉跷。
最后弥鹦，我是幼兒園老師，我太難了。
幼兒園老師聲琴舞美應(yīng)該樣樣都會(huì)彬坏，不用多精朦促，但每樣都要拿的出手來才行。
最近栓始，幼兒園搞老師技能大賽务冕。在幼兒園根本沒有時(shí)間準(zhǔn)備和練習(xí)，就要在家進(jìn)行備賽準(zhǔn)備幻赚。
第一天晚上回家吃完飯禀忆，孩子也不管了，拿出畫筆和紙張開始作畫落恼，自己構(gòu)思著箩退，創(chuàng)意著，孩子過來想摸摸佳谦，趕緊給制止戴涝，老公一看我要跟孩子瞪眼，趕緊把孩子拉一邊去說：千萬別惹你媽钻蔑，你媽現(xiàn)在是畫家喊括，搞創(chuàng)作呢。
第二天晚上回家吃完飯矢棚，開始練琴郑什，一遍又一遍的彈著，彈錯(cuò)一點(diǎn)蒲肋，就叫嚷孩子蘑拯，怪他跟我搗亂，越急越彈不好兜粘，越彈不好越急申窘，這簡(jiǎn)直是惡性循環(huán)，那也要練孔轴。
第三天晚上回家吃完飯剃法，相對(duì)還是比較輕松，拿著手機(jī)路鹰，打開全民K歌贷洲，開始練歌，我練著練著晋柱，發(fā)現(xiàn)老公過來關(guān)我房間門优构，我也沒有理會(huì)，過了一會(huì)老公推開門有點(diǎn)乞求地說：麻煩您小點(diǎn)聲行嗎雁竞？當(dāng)我走出房間門后钦椭，我才發(fā)現(xiàn)敢情大家都帶上了耳塞。
第四天晚上回家吃完飯，開始練習(xí)我最不拿手的舞蹈彪腔，怕讓別人看到侥锦，我自己就先把門給關(guān)上，盡管是這樣德挣，我老公也還是進(jìn)來勸阻我說：不行捎拯，咱別練了，樓下的鄰居都找來好幾趟了盲厌，人家非說咱家砸地呢署照。我無語，我太難了吗浩。
這還不說建芙，還有更巧的事。現(xiàn)在天冷了懂扼，幼兒園為了監(jiān)督老師們是否每時(shí)每刻都幫孩子提好褲子禁荸，尤其是把秋衣要放到秋褲里，這樣孩子抬胳膊呀阀湿，爬呀赶熟，跳呀才不至于把肚皮露出來，以免孩子著涼感冒陷嘴。因此幼兒園在冬季這一點(diǎn)檢查的特別勤映砖。
這天，保健醫(yī)老師來到教室里開始堅(jiān)查灾挨，因?yàn)槎夹纬闪顺Ｒ?guī)工作邑退，老師們也都習(xí)慣了，不怕檢查劳澄，心里很清楚自己班上的孩子褲子都提得好好的地技。保健醫(yī)老師讓孩子們把上衣掀開，確實(shí)各個(gè)孩子的秋衣都在秋褲里秒拔。
誰知這時(shí)從廁所跑出一個(gè)孩子莫矗，一聽說保健醫(yī)老師讓掀開衣服，他也趕緊跑出廁所砂缩，褲子還沒提起來呢作谚，露者屁股就掀起衣服，結(jié)果他這個(gè)是暴露無疑梯轻。保健醫(yī)老師馬上邊給孩子提褲子邊說食磕，這算一個(gè)吧！能說你們班都完成任務(wù)了嗎喳挑？哎呦媽呀！我簡(jiǎn)直太難了。
