? ? ? 今天在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)這些句子可以與自己共勉剃诅,于是就摘錄了下來:
? ? 不要先愛孩子后愛自己巷送,要先愛自己后愛孩子;
? ? 不要恨鐵不成鋼综苔,要鑄鐵成鋼惩系;
? ? 不要完美的孩子位岔,要會(huì)犯錯(cuò)誤的孩子;
? ? 不要培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)謀生的孩子堡牡,要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)快樂會(huì)生活的大人抒抬;
? ? ? 不要解決問題的孩子,要孩子自己解決問題晤柄;
? ? ? 不要只叫孩子贏擦剑,要叫孩子和別人一起贏;不要“求效率”立刻解決孩子的問題芥颈,要“求效果”保證孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長惠勒;
? ? ? 不要改變孩子,要先改變自己爬坑,影響孩子纠屋;不要只想提高孩子的素質(zhì),要先提高自己的素質(zhì)盾计;
? ? ? 不要害怕孩子受挫售担,心靈受傷,要?dú)g迎利用受挫機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的抗挫能力署辉。
? ? ? 結(jié)果由行動(dòng)決定族铆,行動(dòng)來自感覺,而感覺是我們對事件解釋的直接產(chǎn)物哭尝,我們跟誰解釋世界哥攘?跟自己!
? ? 感覺是誰的體驗(yàn)材鹦?是自己的逝淹!
? ? ? 解釋和感覺都是我和我自己的溝通,跟任何人無關(guān)侠姑,行動(dòng)才是我和他人的關(guān)系创橄。原來在和他人溝通之前我們是先和自己溝通的,也就是說我和我自己的溝通決定了我和他人的溝通莽红。這就叫做——我際關(guān)系妥畏。
? ? ? 在孩子的的“叛逆行為”面前:
? ? ? 我不需要暴跳如雷,指點(diǎn)江山安吁;
? ? ? 我不能強(qiáng)迫孩子做什么醉蚁,不做什么;
? ? ? 我應(yīng)該先處理好我的我際關(guān)系鬼店,從而改變和孩子的溝通效果网棍;
? ? ? 我應(yīng)該填補(bǔ)自己的知識(shí)空白,找到理解孩子行為的說法妇智;
? ? ? 很多事情無需立刻解決滥玷,而是等到有了好的方案再和孩子一起執(zhí)行氏身。好的解決方案,應(yīng)該具備這樣的條件:
? ? ? 雙方都能接受惑畴,給孩子機(jī)會(huì)自己解決問題蛋欣。
? ? ? 創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己做決定,鍛煉選擇的能力如贷。