提到“海淀媽媽“匙头，你是不是和我一樣，想到一群以“六小強(qiáng)"為目標(biāo)仔雷，不進(jìn)名校誓不罷休的“雞娃"媽媽蹂析？
而記錄片《了不起的媽媽》第五集《非典型海淀媽媽的養(yǎng)娃心得》中的海淀媽媽Lia卻像一股清流，不焦慮碟婆、不雞娃电抚，堅持用自己的理念教育孩子樂然。
Lia出生于教育世家竖共，姥爺曾創(chuàng)辦過2座大學(xué)蝙叛，媽媽和小姨都是大學(xué)教授。她本人曾在北京金融界創(chuàng)業(yè)公给，擔(dān)任高管借帘，樂然出生后她選擇回到銀行工作蜘渣。
樂然三歲就被Lia送進(jìn)寄宿幼兒園，平時住校肺然，周末才能回家蔫缸；上小學(xué)時，雖然樂然家是學(xué)區(qū)房际起，對口的小學(xué)有三分之一可以進(jìn)“六小強(qiáng)”拾碌，Lia卻為他選了可以寄宿的學(xué)校--海淀外國語實驗學(xué)校，上初中時選擇了高考班型街望，同時考慮留學(xué)德國校翔。Lia云淡風(fēng)輕地說：在那個學(xué)校，孩子很滿意灾前，我們也放心防症。
長年的寄宿生活讓樂然早早養(yǎng)成了獨立的品格弄跌，在家時自己早起做飯、刷碗办素，在別人家因為作業(yè)雞飛狗跳時堪遂，樂然從來都是自己主動安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)德文迈倍、做作業(yè)等，媽媽連看都不看他的作業(yè)。
樂然的課余生活安排得相當(dāng)豐富础嫡，足球、棒球酝惧、馬術(shù)榴鼎、京劇、拳擊都玩得有模有樣晚唇，校運會上的長跑還能拿個不錯的名次巫财，篝火前還能瀟灑地舞上那么一段。他還說：高考完要去流浪哩陕。
培養(yǎng)出這么自信平项、獨立、內(nèi)心豐富的孩子悍及，讓我對Lia佩服得五體投地闽瓢，原來，不雞娃的放養(yǎng)模式同樣可以培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子心赶。
1扣讼、追求分?jǐn)?shù)、追求名校的同時缨叫，不要忽略品格的塑造椭符。
每個父母都對孩子抱有高期待荔燎，追求分?jǐn)?shù)和名校本身并沒有錯，但是品格的塑造常常被忽略销钝。只有優(yōu)良的品格做底色湖雹，在其上疊加的分?jǐn)?shù)和名校才有意義。
教會孩子獨立曙搬、堅強(qiáng)摔吏，鼓勵孩子去體驗世界的豐富，Lia的做法打開了我的教育思路纵装。
2征讲、留給孩子物質(zhì)財富，不如留給他們精神財富橡娄。
Lia培養(yǎng)孩子獨立和堅強(qiáng)的教育理念是受媽媽的影響诗箍。Lia的媽媽退休后得了癌癥，她不想成為兒女的負(fù)擔(dān)挽唉，堅強(qiáng)地自己在家療養(yǎng)滤祖，堅持不讓女兒把自己接到身邊照顧。她對孩子要求就是：要獨立瓶籽、堅強(qiáng)匠童，不要依賴任何人。這種教育理念也傳遞給了Lia塑顺。
物質(zhì)財富可能會讓孩子養(yǎng)成驕奢的壞習(xí)慣汤求，而精神財富會在成長路上給予孩子無窮的力量。
