時間：2021.3.27
社群：有書拆書
目的：找不到寫作的目的载城，希望通過快速閱獲得寫作目的啟發(fā)请唱，讀積累寫作素材菩帝，為了寫作有所輸出，獲得更多同步寫作的朋友族檬。
閱讀： 《神奇的視野寬度》
內(nèi)容：這是一篇訓練營的預科文歪赢，主旨在于讓訓練營內(nèi)的學員對閱讀有一個新的認知，同時也為了建立自生的可信度单料。文中講到埋凯，一個人的視野決定了他的閱讀速度，基本有幾種模式及相對的影響扫尖，包括以下內(nèi)容：
①逐字閱讀：閱讀慢递鹉，消耗精力及激情，專注力低藏斩，連貫性低躏结，戰(zhàn)線拖長后容易有疲勞感，喪失閱讀興趣狰域。
②定向閱讀：z型媳拴，橫式閱讀黄橘，按順序閱讀，速度相對逐字閱讀快速很多屈溉。
③掃描式閱讀：s型塞关，舒適閱讀，自由抓取吸引你的文字子巾，查看關鍵詞的方式帆赢，讓腦部自動生成連貫的思維。
綜上所述线梗，本篇內(nèi)容希望訓練學員掃描式閱讀的能力椰于。
思考
基于今天的所學，我開始思考讀書的底層需求及速度的應用范圍仪搔，個人感覺讀書的速度應該建立在多維度下權(quán)衡：
①讀者對不同種類的書有不同的目的瘾婿，導致品讀速度不同。
書分為多種多類烤咧，其中文學類讀者可能追求的是一種辭藻的使用偏陪，情感的享受，而此時他們無所謂速度煮嫌，只想盡情享受那個當下笛谦。經(jīng)濟類、哲學類昌阿、學術(shù)類讀物可能基于嚴謹性閱讀揪罕，甚至需要有自我的獨立思想進行反駁，所以對于已經(jīng)了解的邏輯可能迅速掃過宝泵，而對于重點內(nèi)容反復讀好啰。至于工具書類，則直接根據(jù)目錄跳讀儿奶。
②不同閱讀量下讀書熟練程度也會不同框往。
一篇內(nèi)容手足無挫，但是如果給10篇同樣框架的文闯捎，自然也就了然于心了椰弊，類似庖丁解牛，唯手熟爾瓤鼻。
③那么什么人可以用速讀的方式拆書秉版？
現(xiàn)階段該類參與者中多為幾類人群：有吸粉需求的線上&線下營銷人、有危機感的寶媽茬祷、想開創(chuàng)個副業(yè)的白領等清焕。
回到我自己
那我的需求是什么呢？可能為了高大上的知識的積累？也可能為了能在別人提出疑問時秸妥，用看破一切眼光輕飄飄的拋出一句底層規(guī)律滚停？這些答案似乎對，又似乎不對粥惧，牽動我的似乎是一個更加長遠的興趣點键畴。
網(wǎng)絡上搜了下速讀的好處。發(fā)現(xiàn)了這條益處：開發(fā)大腦突雪，增加大腦潛力起惕。推廣軟文中講到，人的大腦實際開發(fā)不到10%咏删，人的左腦和右腦分別掌管抽象思維（理解）和形象思維（視覺）惹想，而如果全腦同時運作，閱讀效果驚人饵婆。快讀閱讀就可以達到這個效果戏售。
突然間靈光閃現(xiàn)侨核，或許，在正反饋下自我成長迭代灌灾。
同時搓译，從今天開始用電腦寫作。
