雷素敏堅(jiān)持讀書分享第1852天汤求，讀書分享1.雖然SFBT承認(rèn)咨詢關(guān)系中有位階存在耀鸦，但是SFBT認(rèn)為咨詢關(guān)系一定會(huì)被獨(dú)裁制度更平等，尊重及民主,尊重與信任是一體兩面，尊重和信任將能助長(zhǎng)當(dāng)事人對(duì)咨詢師之間的情感鏈接和誤談的治療效果绞蹦。
2.SSFB咨詢師對(duì)當(dāng)事人懷有真誠(chéng)好奇的心文虏，開放接受當(dāng)事人的各種知覺坑填，并展現(xiàn)一種愿意多加了解的傾聽姿態(tài)裆泳，咨詢師對(duì)當(dāng)事人所表述的一切包括經(jīng)驗(yàn)，意義蹋凝，期待作為主導(dǎo)的不凸顯的生活面向會(huì)繼續(xù)保持好奇心鲁纠，對(duì)于當(dāng)事人表達(dá)的互相看法和情緒也會(huì)表示建立的理解，接納鳍寂，賦予意義與價(jià)值改含。
3.SFBT咨詢師的好奇心并不企圖往成因、解釋或者分類的方向邁進(jìn)迄汛，而是以當(dāng)事人的知覺為焦點(diǎn)捍壤，并朝向建構(gòu)解決之道的方向前進(jìn)。
4.SFBT咨詢時(shí)會(huì)尊重當(dāng)事人的知覺鞍爱，是當(dāng)事人為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體鹃觉，鼓勵(lì)當(dāng)事人重視與信任自己的體驗(yàn)生活的知覺與方式,由此也將影響當(dāng)事人更愿意信任咨詢師，并能發(fā)展出一種具有共同理解基礎(chǔ)的合作性咨詢關(guān)系睹逃，因而咨詢師會(huì)好奇當(dāng)事人想要的生活以及想成為什么樣的人盗扇，并思索加以如何提出合適的問句以及想要做些什么才會(huì)對(duì)當(dāng)事人回到實(shí)際生活中有所幫助。
5.SFST咨詢師雖然看重自己的專業(yè)知識(shí)唯卖，但不會(huì)直接的套在當(dāng)事人身上粱玲，反而更相信自己當(dāng)事人最了解自己的經(jīng)驗(yàn)躬柬，并將自己至于需要由當(dāng)事人告知如何協(xié)助的位置更進(jìn)一步咨詢師會(huì)以伙伴關(guān)系的立場(chǎng)拜轨，來幫助當(dāng)事人覺察目前不想做的行為模式和生活事件并對(duì)應(yīng)發(fā)展出其他選擇或者達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)。
6.所以SFBT咨詢師大大看中每個(gè)人的獨(dú)特性允青，把當(dāng)事人看著有創(chuàng)造者橄碾，創(chuàng)造力者能發(fā)展，能展現(xiàn)自己個(gè)人特征颠锉，相信通過未知與尊重的姿態(tài)及深厚一步的引導(dǎo)法牲，咨詢師更容易找到與當(dāng)事人合作的獨(dú)特形式，并是當(dāng)事人的合作態(tài)度自然呈現(xiàn)這樣的信念將初始咨詢過程創(chuàng)造一個(gè)空間琼掠，讓當(dāng)事人可以看見自己討論自己的經(jīng)驗(yàn)拒垃，進(jìn)而能讓我談所發(fā)展的方向，符合當(dāng)事人的價(jià)值觀和推論架構(gòu)瓷蛙，并能由當(dāng)事人自己浮現(xiàn)解決指導(dǎo)的答案悼瓮，最終迅速晤談發(fā)現(xiàn)與強(qiáng)調(diào)解決指導(dǎo)的任務(wù)戈毒。
7.雙專家模式就是咨詢師是邀請(qǐng)的專家是協(xié)助當(dāng)事人便是自己目標(biāo)優(yōu)勢(shì)與屬于改變方向的專家，是一個(gè)創(chuàng)造改變脈絡(luò)横堡，卻不主導(dǎo)改變內(nèi)容的專家埋市，可謂是一個(gè)催化當(dāng)事人目標(biāo)和與解決導(dǎo)向的專業(yè)工作者，而當(dāng)事人則為自身生命與生活的專家在誤談過程中的決定者命贴，并且真正代表著創(chuàng)造成功的權(quán)威道宅。
2023-6-20? 08:34
