1.三年語文薛改玲

(2.23——2.28)

本周我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)能夠按時參加網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)和線上作業(yè)提交奶甘，每天早讀能按照老師發(fā)布內(nèi)容赛蔫，自覺朗讀背誦裤唠，并及時呈現(xiàn)背誦情況挤牛。老師每天在學(xué)生看完網(wǎng)課直播后，布置適量作業(yè)种蘸，學(xué)生能認(rèn)真完成墓赴，并及時糾錯。學(xué)習(xí)之余航瞭，同學(xué)們能積極參與家務(wù)勞動诫硕，同學(xué)們澆花，拖地刊侯，摘菜章办，洗碗，還有的學(xué)會了炒菜滨彻，做面食等纲菌。除此之外，鍛煉身體也沒有忽略疮绷，在老師安排下，本班同學(xué)在自家院子打球嚣潜、跳繩冬骚、跳舞，不同程度的達(dá)到了快樂學(xué)習(xí)快樂成長的目的懂算。

存在問題:還有個別同學(xué)提交作業(yè)比較緩慢只冻，時間有時候拖到晚上，可能由于家長復(fù)工和忙于農(nóng)田耕做计技，在后期的工作中努力做到老師和家長的積極配合喜德，使每個孩子能夠真正做到當(dāng)日事當(dāng)日畢！

2.二語湯管理2.23 ——2.28工作小結(jié)

二二班全體同學(xué)繼續(xù)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)垮媒，能克服困難利用手機(jī)舍悯、電腦航棱、電視按時收看，或錯時補看視頻萌衬，能按時完成老師布置的作業(yè)饮醇，書寫工整，正確率高秕豫。教師及時進(jìn)行了批閱和講解朴艰，特別重視了對學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)和正確注音的訓(xùn)練，教育學(xué)生在其它時間幫助家人做力所能及的勞動混移，做飯祠墅、打掃衛(wèi)生、整理衣物歌径、澆花毁嗦。能積極參加藝術(shù)和體育活動，唱歌沮脖、繪畫金矛、鍛煉等。存在問題：學(xué)生在知識掌握方面不夠牢靠勺届，如生字的記憶等驶俊。改進(jìn)措施：逐漸增強(qiáng)記憶訓(xùn)練的力度。

3.六數(shù)王文超

4.二語楊亞琴2.23 ——2.28工作小結(jié)

本周我們二年級一班同學(xué)能夠利用電視和手機(jī)參加網(wǎng)上的語文學(xué)習(xí)免姿，聽課認(rèn)真饼酿，有困難的同學(xué)通過回看播放，直到理解內(nèi)容胚膊。同學(xué)們能按時按質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)故俐，字跡工整清秀。我能及時批閱學(xué)生作業(yè)紊婉，能做到認(rèn)真批閱药版，有錯指出來，讓學(xué)生及時更正喻犁，老師再次批閱槽片。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生書寫姿勢，要求字不離拼音肢础，字不離詞还栓，正確規(guī)范的寫好每個生字。另外传轰，教育學(xué)生幫助家人做力所能及的事情剩盒，學(xué)做飯、打掃衛(wèi)生慨蛙、整理衣物等等辽聊。積極參加體育活動纪挎，增強(qiáng)自身抵抗力。存在問題：班里有個別學(xué)生交作業(yè)不及時身隐，對所學(xué)知識掌握不牢固廷区。改進(jìn)措施：通過微信和電話及時和家長溝通，了接學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況贾铝，教給他們學(xué)習(xí)的方法隙轻，使他們的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步。

5.一數(shù)王花榮

本周通過與孩子們進(jìn)行線上互動垢揩，繼續(xù)加深孩子們對線上教學(xué)的印象玖绿，總結(jié)前一天學(xué)習(xí)中的不足，完善本節(jié)新課重點叁巨，難點斑匪，并做好相關(guān)筆記，收到了明顯的效果锋勺，對學(xué)生提交的作業(yè)蚀瘸，能做到全批全改，并讓他們及時糾錯庶橱。存在問題贮勃，有個別同學(xué)提交作業(yè)較晚，錯題不能及時改正苏章，所以在后段工作中寂嘉，努力讓每個孩子養(yǎng)成按時交作業(yè)的習(xí)慣，把工作落實到位枫绅。

6.一數(shù)李軍

2.23-2.28一年級二班數(shù)學(xué)學(xué)科工作小結(jié)本周教學(xué)內(nèi)容平面圖形的認(rèn)識泉孩，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。我積極引導(dǎo)本班學(xué)生按時收看直播課程并淋，完成教師布置的練習(xí)和課后作業(yè)寓搬。對學(xué)生的作業(yè)，能及時批閱并指導(dǎo)改錯县耽。存在的問題是：有個別學(xué)生不能按時提交作業(yè)订咸，書寫不工整，個別學(xué)生作業(yè)圖片模糊酬诀。今后工作的設(shè)想，采取電話和學(xué)生及家長溝通骆撇，督促學(xué)生觀看直播課程并及時完成練習(xí)瞒御。

7.三數(shù)杜小波

本周教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合網(wǎng)課①復(fù)習(xí)第一單元②教學(xué)第二單③積極引導(dǎo)本班學(xué)生按時收看直播課程，完成網(wǎng)課教師和我布置的練習(xí)和課后作業(yè)神郊。同時我對學(xué)生的作業(yè)及時批閱并指導(dǎo)改錯與家長互動交流肴裙。? ? ? 存在的問題是：個別學(xué)生不能按時提交作業(yè)趾唱，提交作業(yè)過晚。書寫不工整蜻懦，個別學(xué)生作業(yè)圖片模糊甜癞。照片傳送太模糊不清不便批閱。? ? ? 今后工作的設(shè)想宛乃，采用多方法與家長溝通悠咱，督促學(xué)生觀看直播課程并及時完成練習(xí)。

8.四數(shù)楊永紅

2.23-2.28四年級一班數(shù)學(xué)科工作小結(jié)：本周教學(xué)內(nèi)容是三位數(shù)乘兩位數(shù)征炼。本人能積極引導(dǎo)本班學(xué)生通過手機(jī)析既，電腦，和電視多種形式及時收看直播課程谆奥，對網(wǎng)絡(luò)有困難的要求及時收看回放課眼坏。要求學(xué)生及時完成老師布置的課后作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)酸些，能及時批閱并指導(dǎo)改錯宰译。存在的問題是：有個別學(xué)生由于家長督促不夠不能按時提交作業(yè)，書寫也不整齊魄懂，

還有個別學(xué)生作業(yè)圖片模糊沿侈。今后工作的設(shè)想，采取電話和學(xué)生及家長溝通逢渔，督促學(xué)生觀看直播課程并及時完成練習(xí)肋坚。

9.三語武紅英

2.23—2.28三二班語文科一周小結(jié):本周是網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第三周，同學(xué)們都能按時上線學(xué)習(xí)肃廓，且認(rèn)真做好筆記智厌，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是有些學(xué)困生在家長的督促下盲赊，線上背誦很積極铣鹏。在學(xué)習(xí)的同時讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的空閑時間做力所能及的事，如 拖地哀蘑，抹桌子诚卸，摘菜，幫媽媽帶小弟弟绘迁。使他們能感到勞動的喜悅合溺。有的同學(xué)也不忘鍛煉身體，做操缀台，打羽毛球棠赛。在學(xué)習(xí)的同時也增強(qiáng)了體質(zhì)。存在的問題，有個別學(xué)生由于家長的原因睛约，不能及時交作業(yè)鼎俘，有的書寫潦草。改進(jìn)措施辩涝，發(fā)現(xiàn)不交作業(yè)有錯誤的和家長及時微信溝通贸伐，使全班都能共同進(jìn)步。

10.四數(shù)趙永強(qiáng)

一周來怔揩，四二全體學(xué)生能夠積極參加每天的線上學(xué)習(xí)和線長作業(yè)提交捉邢。本周教學(xué)內(nèi)容是三位數(shù)乘兩位數(shù)。我積極引導(dǎo)學(xué)生收聽課程沧踏，完成老師布置的作業(yè)歌逢，對學(xué)生提交的作業(yè)及時批閱，并指導(dǎo)改錯翘狱，改后再批秘案。存在的主要問題，有的學(xué)生書寫太亂潦匈，有的學(xué)生拍照不清晰阱高。改進(jìn)方法，對問題及時通過電話茬缩，微信與學(xué)生及家長溝通赤惊，使每個學(xué)生有更大進(jìn)步。

11.四語王海玲

2.23-2.28四一班語文英語一周小結(jié)：不知不覺凰锡，線上學(xué)習(xí)已開展了三個周未舟，各種教學(xué)輔導(dǎo)都在有條不紊的進(jìn)行著。本周主要學(xué)習(xí)詩歌掂为，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會欣賞詩歌裕膀，培養(yǎng)欣賞美的能力和對詩歌的鑒賞能力，同時要求同學(xué)們能夠背誦詩歌勇哗。由于客觀因素的限制昼扛，同學(xué)們在微信群背誦詩歌也興趣滿滿。除此之外我還要求同學(xué)們仿照老師給的詩歌集樣本欲诺，自己動手做詩集抄谐。同學(xué)們都踴躍參與，積極動手扰法，并將同學(xué)們做的詩集在開學(xué)時做個評比蛹含。英語方面，主要是抓學(xué)生對單詞對課文是否會讀塞颁，并將同學(xué)們會讀的小視頻發(fā)到群里挣惰，方便老師糾錯卧斟。每日的作業(yè)同學(xué)們都能按時完成積極上交。 存在問題：改錯不及時憎茂，有些同學(xué)將作業(yè)交到群里，便以為作業(yè)完成锤岸，對于有錯的題不能及時改正竖幔。? 改進(jìn)措施：加強(qiáng)和家長的溝通，對學(xué)生嚴(yán)格要求是偷，務(wù)必做到在家也同樣不耽誤學(xué)習(xí)!

12.六英左婷婷

2.23-2.28四二班及六年級英語學(xué)習(xí)一周小結(jié)：四年級二班英語本周主要學(xué)習(xí)學(xué)校場所名詞拳氢，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)校各教室位置的提問及描述，要求同學(xué)們能夠背誦重點單詞和對話蛋铆。同學(xué)們都踴躍參與線上直播課學(xué)習(xí)馋评，大部分同學(xué)提交作業(yè)非常積極。六年級英語本周主要鞏固形容詞比較級的變化規(guī)則及其在情景中的應(yīng)用刺啦，主要考察學(xué)生對形容詞比較級變化規(guī)則的掌握和運用留特，每日的作業(yè)同學(xué)們都能按時完成積極上交。 存在問題：部分同學(xué)作業(yè)不規(guī)范玛瘸，書寫有待進(jìn)一步加強(qiáng)蜕青。? 改進(jìn)措施：加強(qiáng)和家長的溝通，對學(xué)生嚴(yán)格要求糊渊，務(wù)必做到在家也同樣不耽誤學(xué)習(xí)!

13.一語王娟利

2.23 ——2.28工作小結(jié)

一二班全體同學(xué)繼續(xù)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)右核，能克服困難利用手機(jī)、電腦渺绒、電視按時收看贺喝，或錯時補看視頻，大部分同學(xué)能按時完成老師布置的作業(yè)宗兼。教師及時進(jìn)行了批閱和講解躏鱼，特別重視了對學(xué)生書寫習(xí)慣，教育學(xué)生在其它時間幫助家人做力所能及的勞動针炉，做飯挠他、打掃衛(wèi)生、整理衣物篡帕、澆花殖侵。能積極參加藝術(shù)和體育活動，唱歌镰烧、繪畫拢军、鍛煉等。存在問題：學(xué)生在知識掌握方面不夠牢固怔鳖，如生字茉唉、詞語。改進(jìn)措施：與家長溝通，嚴(yán)格要求度陆，及時檢查艾凯。

14.一語李亞紅

2.23 ——2.28工作小結(jié)

一一班全體同學(xué)本周繼續(xù)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能按時完成課后作業(yè)懂傀。凡上傳到群里的作業(yè)都及時進(jìn)行檢查和糾正趾诗，教育學(xué)生在家做力所能及的事，例如打掃衛(wèi)生蹬蚁、整理衣物恃泪、澆花等，能積極參加體育活動犀斋，加強(qiáng)鍛煉贝乎，并在家自己進(jìn)行繪畫，學(xué)唱叽粹，拍抖音等豐富多彩的活動览效。存在問題：做事不夠持之以恒，經(jīng)常半頭而廢球榆。改進(jìn)措施：通過鼓勵朽肥，

表揚個別表現(xiàn)良好的學(xué)生帶動氣氛，讓學(xué)生加強(qiáng)自己自律性持钉。

15.三英柳娟

三年級英語課近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容為：第一單元Where are you from?A部分重點句型I am from ~重點詞匯為表示國家的幾個詞衡招，比如China USA UK等。B部分重點句型為This is~.重點詞匯為teacher pupil student等每强。要求學(xué)生錯時聽課始腾，每日朗讀背誦，完成少量書面作業(yè)空执，并且為了提高作業(yè)的趣味性和學(xué)生的動手能力浪箭，為學(xué)生布置了手抄報和繪畫的任務(wù)，主要內(nèi)容就是展示匯總近期知識點辨绊。根據(jù)實際的教學(xué)過程來看奶栖，大部分家長和學(xué)生能配合老師的要求，按時保質(zhì)完成各項任務(wù)门坷，但是宣鄙，英語作為一門小學(xué)科，加之家長的輔導(dǎo)能力有限默蚌，老師的輔導(dǎo)途徑有限冻晤，一小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有些松懈，不能很好地按要求完成作業(yè)绸吸。目前鼻弧，英語課每周一節(jié)課设江，學(xué)習(xí)任務(wù)不算繁重，因此攘轩，鞏固舊知的時間比較充裕叉存。后續(xù)的學(xué)習(xí)會加強(qiáng)思想引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣度帮，同時鹉胖，取得家長的配合和支持，依然以背誦朗讀為主要作業(yè)方式够傍，為學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

16.五語陳曉妮

2.23 ——2.28工作小結(jié)

五一班全體同學(xué)三周來都能堅持參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)挠铲，能克服困難利用手機(jī)冕屯、電腦、電視按時收看拂苹，或錯時補看視頻安聘，大部分同學(xué)能按時完成老師布置的作業(yè)吴裤。老師及時進(jìn)行了批閱和講解出爹，找出學(xué)生知識掌握的問題及時電話溝通并教育學(xué)生在其它時間幫助家人做力所能及的勞動，做飯诵竭、打掃衛(wèi)生脯宿、整理衣物念颈、幫家長在地里干農(nóng)活能積極參加藝術(shù)和體育活動，唱歌连霉、繪畫榴芳、鍛煉等。存在問題：學(xué)生在知識掌握方面不夠理想跺撼，例如句子理解窟感、課文內(nèi)容總結(jié)等。改進(jìn)措施：與家長溝通歉井，嚴(yán)格要求柿祈，及時檢查，讓學(xué)生多讀書把句子融入課文中理解哩至，加強(qiáng)監(jiān)督每天早上半個小時學(xué)生的讀課文時間躏嚎。

17.四語周繼昌

2.四語：通過一周的線上學(xué)習(xí)，四二班同學(xué)們能夠按時參加線上學(xué)習(xí)收看直播憨募，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)紧索，并能在家積極鍛煉，參與家務(wù)勞動菜谣。對學(xué)生的作業(yè)珠漂，自己能及時批閱晚缩。存在的問題是，還有極少數(shù)同學(xué)不能按時提交作業(yè)媳危，今后工作的設(shè)想荞彼，通過各種形式和學(xué)生家長聯(lián)系，幫助這些同學(xué)完成作業(yè)待笑！