我的小祖宗終于睡著了。哎喲巍佑，累呀茴迁！今天讀的還是那本百看不厭的《道道圈圈》，又翻了幾頁(yè)《棕色的熊萤衰，棕色的熊堕义，你在看什么？》脆栋。嘿嘿倦卖，今天小家伙竟然對(duì)里面那個(gè)老師的形象超級(jí)感興趣，小手點(diǎn)點(diǎn)老師的眼睛又摸摸自己的眼睛椿争，點(diǎn)點(diǎn)老師的鼻子又摸摸自己的鼻子怕膛，還有嘴巴、耳朵秦踪。
續(xù)昨天的體驗(yàn)分享：
首先褐捻，我必須承認(rèn)以前的自己真是一個(gè)不太有趣的人。在第一個(gè)月閱讀陪伴過(guò)程中椅邓，我?guī)缀醪惶蛢鹤踊?dòng)舍扰，只是用自己的方式讀，用媽媽的口吻讀故事希坚。哈哈，有一天陵且，老公開(kāi)始笑話我了裁僧，笑我不會(huì)逗孩子个束。
于是，老公開(kāi)始陪他一起玩書聊疲，“噔蹬蹬～蹬”茬底，書在兒子面前拋起又落下，寶貝竟然哈哈大笑获洲，還爬過(guò)來(lái)?yè)寱灞怼７磸?fù)的玩，兒子開(kāi)心極了贡珊。老公打開(kāi)書頁(yè)最爬，指著蘋果畫面“這是什么呀？”“這是蘋果”门岔。hoho爱致，兒子竟然爬過(guò)來(lái)湊近畫面停留了一下下。對(duì)寒随，除了讓他自己玩書糠悯，還要陪他一起玩書，如同和寶寶做游戲一般妻往，書就是游戲道具互艾。那時(shí)兒子13個(gè)月，接下來(lái)的一段時(shí)間讯泣，便改成了每天和兒子一起玩書纫普。在玩書的過(guò)程中，每天讓他多一點(diǎn)認(rèn)知判帮，蘋果局嘁、香蕉、葡萄······
親子閱讀啟蒙晦墙，請(qǐng)和孩子一起快樂(lè)的玩書吧悦昵！可以讓書跳跳跳，讓書轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)晌畅，讓書躲貓貓······只要是你能想到的一切玩書方法盡管去嘗試但指，能讓寶貝開(kāi)心的笑，能帶給快樂(lè)的體驗(yàn)的方法都是好方法抗楔。
