? ? ? ? 每一個(gè)孩子都是墜入凡間的天使采郎，他們值得我們用心呵護(hù)噪伊！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 一個(gè)學(xué)生需要做咨詢，利用第四節(jié)閱讀課帶他去咨詢室鲸沮。路過十一班時(shí)档押，一個(gè)孩子趴在走廊的窗臺(tái)上打電話澳盐，覺得很詫異祈纯，我們學(xué)校是不準(zhǔn)帶智能手機(jī)的令宿，他怎么就公然打起電話來了呢？我隨手拿過來他的電話腕窥，發(fā)現(xiàn)是一部老年機(jī)粒没。我厲聲問道：“怎么能把手機(jī)帶學(xué)校來呢？你在給誰打電話呢簇爆？”那個(gè)孩子先是一愣癞松，繼而說：“我想我爸爸了！”說完入蛆，他的眼淚迅速地溢滿了眼眶响蓉，然后豆大的眼淚順著臉頰流下來。他突如其來的情緒讓我猝不及防哨毁，我連忙放緩了語氣說：“想爸爸了枫甲，周末不就回去了嗎？怎么現(xiàn)在就想了呢扼褪？”他依舊泣不成聲想幻，說：“周末有時(shí)候我也見不到他啊，我現(xiàn)在很想他话浇！”他抽噎得似乎呼吸都很難控制脏毯，我趕緊把手機(jī)還給他，然后跟他說：“想爸爸了就盡量中午或晚上爸爸休息的時(shí)候打給爸爸幔崖，現(xiàn)在打食店，影響了爸爸也影響了你渣淤。”那個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭吉嫩，說：“謝謝老師砂代！”
? ? ? ? 我逃也似的離開了，因?yàn)槲译m然不知道這個(gè)孩子在這個(gè)時(shí)候這么強(qiáng)烈地想爸爸的原因率挣，但是他的哭卻讓我深切地感受到了他內(nèi)心的需求和壓抑刻伊，我想，他這時(shí)候更需要的或許是一個(gè)溫暖的懷抱椒功，一次痛快的哭訴捶箱，可是我卻給不了他！
? ? ? ? 來做咨詢的是我班的一個(gè)學(xué)生动漾，他自己主動(dòng)要求來的丁屎。看得出來旱眯，他極想改變晨川。但是在整個(gè)咨詢過程的，他卻不自覺地表現(xiàn)出了阻抗删豺，問他的感受時(shí)共虑，他說的都是你想聽的，而并非他真實(shí)的意思表達(dá)呀页÷璋瑁或許他自己也不自知，他已經(jīng)習(xí)慣了迎合別人蓬蝶，甚至他在表達(dá)他父親自己傷害自己那血淋淋的場面的時(shí)候尘分，竟然微笑起來，這讓我心里也是一痛丸氛，他到底生活在一個(gè)怎樣的家庭里培愁，他到底經(jīng)歷了什么？最初他想表達(dá)自己的時(shí)候又受到了怎樣的呵斥才讓他如今已經(jīng)不知道該怎樣才能表達(dá)缓窜？
? ? ? 當(dāng)我問他定续，父母是成年人，你是未成年雹洗，你覺得誰更需要幫助時(shí)香罐，他笑笑說，父母时肿。我問為什么庇茫，他說，父母吵架的時(shí)候螃成，我一咋呼旦签，他們就不吵了查坪。我又問，他們不吵了宁炫，你是不是就可以安心做自己的事了偿曙，他說，怎么可能羔巢？我得觀察著他們別又吵起來了望忆。我默然，又是一個(gè)在父母關(guān)系中掙扎不出來的孩子竿秆！
? ? ? ? 整個(gè)咨詢過程启摄，這個(gè)孩子都面帶微笑，我卻感受到了孩子內(nèi)心的疼痛和那份久痛后的麻木幽钢！孩子總在擔(dān)心父母的感受歉备，誰又來關(guān)注孩子呢？
? ? ? ? 接觸心理咨詢已經(jīng)近十年了匪燕，最初是因?yàn)楹闷胬傺颍W(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)，豐富自己帽驯，后來發(fā)覺用這些知識(shí)可以幫助更多人龟再，就更加樂此不疲。再到后來界拦，接觸了更多的家庭吸申，發(fā)現(xiàn)了更多的問題梗劫，越來越覺得做孩子的不容易享甸。
? ? ? ? 每一個(gè)孩子都是墜落凡間的天使，但是有多少人是真正意識(shí)到是每一個(gè)呢梳侨？大家都對(duì)別人家的孩子大加贊賞蛉威，卻對(duì)自己的孩子只做要求！?
