? ? 親子共讀進入第三個年頭，150本左右的閱讀量惯殊，每天閱讀15到20分鐘酱吝，由此帶來的美妙使我必須寫下來分享一下。150本是個大概的數(shù)量土思，早期簡單的繪本已經(jīng)被替代掉瞳，并且根據(jù)需要及時更新。親子共讀不僅使我的寶寶語言能力發(fā)展的很好浪漠，也是極好的哄睡工具。平時在家霎褐，我的寶寶經(jīng)常自己跑到她的小書架上抽取一本書就自己”讀“了起來址愿，我就默默地在一邊做自己的事情，或者悄悄拿起手機記錄下她”讀“書的過程冻璃，每次心里都覺得及其美好响谓。今天就來分享一下這150本繪本里面讓我稍稍一想就回味無窮的繪本，以及在閱讀過程中我們使用的小技巧省艳。

1.《臉娘纷， 臉，各種各樣的臉》：適合不到一歲的寶寶跋炕。 ?這本是繪本啟蒙階段印象及其深刻的一本書赖晶，許多啟蒙階段的繪本書單都推薦過。圖案簡單辐烂，語言簡短遏插。

親子共讀我們這樣做：期初，每次打開纠修，一邊慢慢讀書胳嘲，一邊夸張得表現(xiàn)書里的動作。比如：睡著的臉扣草，立刻腦袋搭在肩膀上瞇起眼睛睡著了牛；被刺到的臉， 立刻用手“戳”自己的臉辰妙， 同時瞇起一只眼睛表示痛極了鹰祸；以此反復(fù)幾次之后，小朋友可以記住書中每一頁的內(nèi)容密浑，并且模仿你夸張的動作福荸，做出對應(yīng)的動作。作為閱讀啟蒙肴掷，這本書可以很快幫孩子建立信心敬锐，不需要幾次的時間背传，只要你翻開這本書，小朋友可以主動做出對應(yīng)的動作台夺，甚至?xí)煊谀惴瓡乃俣染毒粒孟裨谄炔患按馗嬖V你： 這個我知道，我知道颤介。這時候會特別有趣梳星，會讓親子共讀立刻得到一個提升，帶來很多歡樂滚朵。

拓展游戲：由此我們還拓展了一些游戲冤灾，適合一歲多的小寶寶和爸爸媽媽互動。比如我說“小鳥”辕近，立刻做出翅膀揮動的動作韵吨；“小狗”立刻伸出舌頭或者“汪汪”；“小豬”立刻“哼起鼻子移宅。這個過程除了有趣以外归粉，同時鍛煉了小朋友的反應(yīng)能力。

2.《這是我爸爸》 ：適合1歲以上的寶寶漏峰。這個年齡段的寶寶大多處于可以叫“爸爸”“媽媽”的階段糠悼。《這是我爸爸》描繪了一位生動有趣的老爸浅乔。他穿著睡衣變換成各種角色倔喂。勇敢的爸爸，傻傻的爸爸靖苇，吃的像馬一樣的爸爸滴劲，游得像魚一樣快的爸爸.

親子共讀我們這樣做：注意變化語調(diào)，同時配合表情與動作顾复。語調(diào)的變換可以吸引小朋友班挖，同時可以幫他們更好的理解詞語傳達的意思。比如讀到：像泰迪一樣柔軟芯砸，將“柔軟”放慢放輕萧芙，感覺很舒服，小朋友會不自覺得伸出手撫摸書上的泰迪假丧。讀到“像猩猩一樣強壯”双揪，做出用力的動作，小朋友很快就會模仿“用力”的動作包帚。這本的結(jié)束語也是相當可愛-“而且你知道嗎渔期？爸爸愛我，我也愛他!"看到書上的小朋友和自己的爸爸擁抱，小朋友會無比期待的和你來個抱抱疯趟，是不是感覺棒極了拘哨。?

拓展：和《這是我爸爸》同時對應(yīng)的還有一本，叫《這是我媽媽》就不在推薦之列了信峻。嘗試很多次和寶寶閱讀倦青，基本達不到上本的感覺，具體兩本書的差異就不討論了盹舞〔洌可見，親子閱讀并不是每本都適合我們踢步，反復(fù)實踐才能和孩子達到默契癣亚。

3.《不睡覺世界冠軍》 ：適合兩歲以上的寶寶。有點迫不及待地想介紹這本書获印。每次讀到書里優(yōu)美的文字我都會禁不住想述雾，如果我小時候能有人給我讀這么美好的書該多好。有孩子的家庭都會面臨一個問題蓬豁，孩子越大越有主見，能乖乖躺下按時睡覺很容易讓爸爸媽媽還有寶寶陷入一場拉鋸戰(zhàn)菇肃。這本可愛的小書：小主人公-黛拉不再是那個需要哄睡的小寶寶地粪，而是變成一個哄睡的小主人，她需要動用各種辦法哄睡她的櫻桃豬琐谤，霹靂鼠和豆豆蛙蟆技。

親子共讀我們這么做： 這本書韻律感強，文字優(yōu)美斗忌，適合采取通讀的方式质礼。來感受一下節(jié)選：

”枕頭船搖啊搖，枕頭船晃啊晃织阳，枕頭船搖搖晃晃眶蕉，越過大海浪。

大海里唧躲，船底下造挽，鯊魚、海馬弄痹，圍著你團團轉(zhuǎn)饭入。

另外一段：

“快快躲進船艙里，不怕風(fēng)也不怕雨肛真，舒舒服服谐丢，溫暖無比，就像貓咪睡在谷倉里。暖暖你的腳乾忱，暖暖你的膝讥珍，聽大海為你，唱一首搖籃曲饭耳〈觯”

通讀的好處在于，睡前讀過幾次之后寞肖，小朋友會對書中某些片段印象深刻纲酗，不久小朋友會時不時地冒出書中的句子。聽到這種優(yōu)美的句子從可愛的小朋友嘴里冒出來新蟆，相信你會和我一樣覺得驚喜極了觅赊。另外這本書想象力豐富，色彩鮮艷琼稻，書中與火車吮螺，熱氣球等等，有很多場景適合和小朋友做其它類型的互動帕翻。

拓展：親子閱讀也許有很多方式鸠补，但是從自己的經(jīng)驗來看，繪本絕對會是個不錯的選擇嘀掸。并且現(xiàn)在的繪本種類豐富紫岩，除了發(fā)展語言，還能給我們提供很多幫助睬塌。比如讀了《可愛的身體》一套中的《打預(yù)防針我不怕》泉蝌，《血液兄弟好樣的》，小朋友在后續(xù)生活中需要打預(yù)防針和驗血的時候揩晴，會比其它小朋友有更高的配合度勋陪，因為書中已經(jīng)給了她生活的場景和道理，對真實發(fā)生的事情她會有自己的一個預(yù)期硫兰，目前我們基本沒有發(fā)生需要按住小朋友配合打針和驗血的情形诅愚。

4.《我愛幼兒園》-適合入園之前的寶寶。這本書娘娘在微博里面也推薦過劫映。入園對于小朋友和家長來說都不是一個簡單的過程呻粹，小朋友第一次真正離開家過集體生活。這本繪本比較具體地告訴小朋友進入幼兒園的真實情形苏研，幼兒園里有什么等浊，進入幼兒園要做什么，碰到哪些小麻煩摹蘑。

親子共讀我們這樣做： 對于已經(jīng)要入園的寶寶筹燕，語言表達等等已經(jīng)不是大問題了。讀這樣的繪本我們采取提問的方式，如果在幼兒園里出現(xiàn)什么問題了撒踪，設(shè)想一個場景过咬，問問小朋友她會怎么辦。這樣做的一個好處是制妄，可以將很多問題進入到討論的階段掸绞，同時你會發(fā)現(xiàn)寶寶有什么問題，利用繪本做一個好的引導(dǎo)耕捞。

拓展：在看入園繪本的時候衔掸，我們也嘗試過國內(nèi)的某些相同類型的故事書，相對簡單無趣俺抽，很快就舍棄了敞映。整體上來講，選擇繪本我們更建議國外的繪本磷斧，實用性振愿，想象力等等，國內(nèi)的繪本都有待發(fā)展弛饭。

目前冕末，我家小朋友的興趣在20本經(jīng)典童話和新加入的英文繪本上。小成就是她非常喜歡這20本經(jīng)典童話侣颂，隨便翻開一本能夠自己講出大概意思档桃。英文繪本還在摸索實踐中。希望看到本文的你横蜒，也能和你的孩子享受閱讀的樂趣胳蛮。