1.50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)固棚;再讓報數(shù)是4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn).問:現(xiàn)在面向老師的同學還有多少名?(用數(shù)組實現(xiàn))
2.輸入10個數(shù),并用冒泡排序進行從大到小排序仙蚜,若已經(jīng)排好序就停止排序此洲。
今天的題目比較簡單,做完的同學可以把前兩天的題目都鞏固一下委粉。
1.50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)固棚;再讓報數(shù)是4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn).問:現(xiàn)在面向老師的同學還有多少名?(用數(shù)組實現(xiàn))
2.輸入10個數(shù),并用冒泡排序進行從大到小排序仙蚜,若已經(jīng)排好序就停止排序此洲。
今天的題目比較簡單,做完的同學可以把前兩天的題目都鞏固一下委粉。