一座城，一段情贸营。一所學(xué)校吨述，一生情。

就像我在第一篇文字中寫到钞脂，年輕時(shí)的我是走了狗屎運(yùn)的揣云，不管在哪所學(xué)校。而柯小冰啃，卻是帶給我這種狗屎運(yùn)最強(qiáng)烈的學(xué)校邓夕。

那時(shí)的我，也開始學(xué)著為自己的前途考慮了阎毅。為了創(chuàng)造哪怕一絲進(jìn)公辦學(xué)校的機(jī)會(huì)焚刚，我把簡(jiǎn)歷投往了當(dāng)時(shí)正在招聘代課老師的柯小。去試教的前一晚扇调，我租住的房子正遭遇小偷光顧矿咕，沒來得及整理自己慌亂的情緒，我就踏上了試教講臺(tái)，十五分鐘不到碳柱，我以“好聽的聲音捡絮，扎實(shí)的教學(xué)基本功，穩(wěn)重的教師形象“擊敗了和我同時(shí)應(yīng)聘的其他四位同行莲镣，成為了柯小的一名代課老師福稳。我記得那時(shí)試教的課文是四年級(jí)上冊(cè)的《長(zhǎng)城》，之所以畫蛇添足地講這么一出剥悟，是因?yàn)槲腋@一課實(shí)在太有緣灵寺。來北師大應(yīng)聘的時(shí)候也是試教的這一課曼库，試教時(shí)間也是十五分鐘区岗。

我在柯小只呆了一年多的時(shí)間，卻充分感受到了那種被尊重毁枯，被信任慈缔，被照顧，被呵護(hù)的幸福感种玛∶旰祝柯小是一所有著六十多年歷史的城中村小，當(dāng)時(shí)學(xué)校不大赂韵，一個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)班娱节，校長(zhǎng)一個(gè)姓楊，一個(gè)姓巫祭示，都是女將肄满。德育主任和教務(wù)主任都是男將，一個(gè)教音樂质涛，一個(gè)教體育稠歉。就是如此簡(jiǎn)單的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，卻讓我既敬畏又敬佩汇陆！

柯小是楊校的小學(xué)母校怒炸，我能感受到她是懷著怎樣的一顆心在呵護(hù)著自己的母校。她曾不止一次地把我請(qǐng)到她的辦公室毡代，和我分享著考公辦老師的種種消息阅羹，在我被非廣東戶口這一條件限制時(shí)，積極地給我提建議教寂，幫我想辦法灯蝴，甚至愿意讓我把戶口轉(zhuǎn)到她家名下。無奈我被限制的還遠(yuǎn)不止這一條件孝宗，但她那種“急我所急”的熱情深深感動(dòng)著我穷躁。

巫校是我心中最慈悲的校長(zhǎng)，我不知道這樣形容是否貼切。但我在柯小的那一年多里问潭，她的鼓勵(lì)和笑容始終伴隨著我猿诸。她給過我最多的肯定，讓我看到了很多我自己都沒有看到的優(yōu)勢(shì)狡忙。記得當(dāng)時(shí)班上有一個(gè)男孩梳虽，特別調(diào)皮，每天作業(yè)完成得一塌糊涂灾茁，還總是三天兩頭交不上來窜觉，家長(zhǎng)也根本不管。那時(shí)候我的教學(xué)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)謹(jǐn)北专，這個(gè)孩子的作業(yè)有很多地方因?yàn)闆]有交就沒有批改禀挫。有一天這個(gè)家長(zhǎng)找上學(xué)校，巫校和我一起在辦公室跟那位家長(zhǎng)交涉拓颓。我自覺理虧语婴，一直低頭無語(yǔ)。和家長(zhǎng)交流的時(shí)間很短驶睦，耳邊至今仍能記得當(dāng)時(shí)讓我抬起頭來熱淚盈眶的一句話：“肖老師是我們學(xué)校非常優(yōu)秀的老師砰左，孩子作業(yè)交上來肖老師不批改的事情是不可能發(fā)生的〕『剑”事實(shí)上缠导，我記得在此之前，巫校翻過那個(gè)孩子的作業(yè)溉痢，確實(shí)有很多地方?jīng)]有批改到僻造。但她在家長(zhǎng)面前對(duì)老師的坦護(hù)，讓我感動(dòng)至今适室。送走家長(zhǎng)后嫡意，巫校滿臉笑容地送我走出辦公室，沒有一句責(zé)備捣辆。而從那次以后蔬螟，我明白了很多時(shí)候，無聲的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)是多么重要汽畴，哪怕她是個(gè)成年人旧巾。回到辦公室后忍些，我認(rèn)真地把那個(gè)孩子的作業(yè)全部補(bǔ)批完鲁猩，再領(lǐng)著孩子將錯(cuò)誤一個(gè)一個(gè)地改正。是巫校的寬容讓我領(lǐng)悟了“責(zé)任”的意義罢坝。

教務(wù)主任朱主任廓握，長(zhǎng)得清瘦，個(gè)子高高。在體育教學(xué)方面獨(dú)樹一幟隙券，如今已經(jīng)成了廣東省的體育名師男应。在我心中，他就是一個(gè)鄰家大哥哥娱仔，智慧又親切沐飘。他是課題研究方面的專家，徹底顛覆了我對(duì)體育老師只會(huì)武不會(huì)文的偏見牲迫。到柯小的第二個(gè)學(xué)期耐朴，學(xué)校開始推行交互式電子白板教學(xué)。在這種高科技面前一張白紙的我盹憎，不但有幸參加了第二屆全國(guó)交互式電子白板教學(xué)的錄像課比賽筛峭，還在他們的精心輔導(dǎo)下拿下了全國(guó)一等獎(jiǎng)的最好成績(jī)（那時(shí)沒有特等獎(jiǎng)）。那時(shí)的參賽過程非常艱辛脚乡。在錄像課送出之前蜒滩，我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的準(zhǔn)備滨达。從選課到備課奶稠，再到請(qǐng)教研室教研員過來聽課、評(píng)課捡遍，最后確定教案锌订。再手把手教我如何使用這種軟件，為了教我如何制作電子白板課件画株，還特地從華師師范大學(xué)請(qǐng)來兩個(gè)IT專業(yè)的學(xué)生來學(xué)校指導(dǎo)辆飘，遇到任何困難，同事們都會(huì)非常熱情地給我出主意谓传。那里的老師和領(lǐng)導(dǎo)是我在廣東的八年里遇到的最富教育情懷蜈项，最慷慨無私，最具教研精神的一群人续挟。從PPT講課到電子白板講課紧卒，都有教研室的教研員們?nèi)谈櫬犝n，評(píng)課诗祸。那時(shí)幾乎每個(gè)周末都要加班跑芳，但我在這種濃厚又扎實(shí)的教研氛圍中愉快地享受著加班時(shí)光。在正式錄像的前一天直颅，學(xué)校先用自己的設(shè)備給我們幾個(gè)參賽的老師錄課博个，然后幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就利用我們下班的時(shí)間審核錄像，第二天我被通知可以正式參加從外面請(qǐng)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行錄像功偿。在接到獲獎(jiǎng)通知后盆佣，我和另外幾個(gè)同事，又被通知要去南京參加現(xiàn)場(chǎng)說課，此后又是一番精心準(zhǔn)備共耍，打磨投蝉。

我之所以用如此多的筆墨寫這一段經(jīng)歷，實(shí)在是每每想起征堪，心中都充滿著感激瘩缆。作為一名代課老師，在有些學(xué)校也許完全沒有地位佃蚜，但在柯小庸娱，我卻受到了如此的尊重和信任，關(guān)照和呵護(hù)谐算，足以讓我一生感激熟尉。而那位教務(wù)主任鄰家大哥哥，就在我整個(gè)參賽準(zhǔn)備中洲脂，告訴我怎么寫教案斤儿，如何寫反思。在我們?nèi)ツ暇﹨⒓?說課比賽時(shí)恐锦，貼心地跑到超市給我們買來昂貴的水果往果，給我們加油打氣。如今一铅，我雖然已經(jīng)離開柯小很多年陕贮，但只要在教學(xué)上遇到困難，這位鄰家大哥哥還是會(huì)非常耐心地幫我解答潘飘。

在柯小的一年多時(shí)間肮之，是我在教學(xué)教研方面飛速成長(zhǎng)的一年，它為我在廣州的八年生活畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)卜录。不管過去多少年戈擒，柯小的那些人，那些事艰毒，會(huì)一直影響著我筐高，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我现喳。