現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)教育遇見中國數(shù)學(xué)教育重虑，荷蘭烏特勒支大學(xué)弗蘭登塔爾研究所Marja教授用這樣一個(gè)報(bào)告的題目，拉開荷中峰會(huì)的序幕徒探。還有Michiel博士講的高階思維的培養(yǎng)坑夯，還有他自然的數(shù)學(xué)課，展示了異國數(shù)學(xué)教育的樣子纽帖。他們都用了大量的教學(xué)案例宠漩，展示了一種對數(shù)學(xué)教育的情懷和探索。讓人敬畏懊直，敬畏數(shù)學(xué)扒吁，敬畏數(shù)學(xué)教育。
這樣一個(gè)峰會(huì)室囊，不僅有不同國家在數(shù)學(xué)教育上的交流和探究雕崩，更有一種數(shù)學(xué)家的情懷和追求。語言融撞、國情盼铁、知識結(jié)構(gòu)、育人目標(biāo)……你會(huì)發(fā)現(xiàn)尝偎，這都不是障礙饶火，因?yàn)閷?shù)學(xué)的理解和應(yīng)用鹏控，讓一切都變得如此輕松的溝通和交流。倒是這樣一種情愫肤寝，讓數(shù)學(xué)教育和而不同当辐。
張丹老師每句話都那樣親切，又充滿哲理鲤看，對兒童的理解對數(shù)學(xué)的熱愛缘揪，都交融在一顰一笑中。劉堅(jiān)教授那樣的謙遜睿智刨摩，一直站在一側(cè)主持寺晌，他讓會(huì)場充滿激情又溫暖。還有朱樂平教授數(shù)學(xué)人的執(zhí)著澡刹、研究所兩位遠(yuǎn)道而來的教育家、參會(huì)教師提出的專業(yè)而又個(gè)性的問題耘婚，讓會(huì)議充滿濃濃的數(shù)學(xué)味罢浇、專業(yè)味，讓人敬畏沐祷。
你知道嗎嚷闭？整整兩天的會(huì)議了，場場爆滿赖临，走廊里還有很多塑料凳子胞锰，狹小的空間里，我們每個(gè)人都腰酸腿疼很是辛苦兢榨，但是你看到的是活動(dòng)中幾乎沒有走動(dòng)的嗅榕、沒有退場的，掌聲輕盈溫柔而又有力量吵聪，聲音那樣舒適凌那，那是我聽到的最美的掌聲。
一場盛會(huì)吟逝，在一起三年了的同仁成了志同道合的朋友帽蝶；為了一種叫做情懷的東西，星星之火块攒，夙夜在公励稳；為赴一場心靈的盛會(huì)，我們用情懷逼近靈魂囱井，逼近我們內(nèi)心的本真驹尼。情懷是情懷的底色，追求是追求的名片琅绅。
