這是我第二次進宇彤老師聲音訓(xùn)練沐寺，練就好聲音之旅渴杆。這次不是面條寥枝，而是做為復(fù)訓(xùn)學(xué)員—饅頭進行好聲音的修行，陪伴面條一起打卡成長磁奖。
? 首先? 囊拜，要用心的陪伴每一位面條。讓他們感受到有所依靠比搭，有溫暖的存在冠跷。作為饅頭，應(yīng)該要盡自己的所能去幫助每一位面條成長身诺，當(dāng)他們需要幫助的時候蜜托，遇到困難的時候，要把這個事情當(dāng)做是自己的事情霉赡，去處理橄务，去協(xié)助。當(dāng)他們要參加聲音就比賽的時候同廉，或者去完成作業(yè)的時候自己要盡自己的所能自己以往的經(jīng)驗去幫助他們仪糖，讓他們更好的成長柑司。用心去聆聽他們每天的打卡作業(yè)，給予鼓勵和肯定锅劝，適當(dāng)?shù)奶岢鲂枰倪M或注意的地方攒驰，并給予期待。
? 其次故爵，要多一些溫馨的盯聆玻粪。有的面條比較忙，或處于學(xué)習(xí)倦怠期時诬垂，我們饅頭們應(yīng)該及時去鼓勵劲室，并溫馨的督促其完成作業(yè)，如果實在不能及時的聯(lián)系到其本人時一定要及時的反饋給班級班長结窘，讓他去再次跟面條溝通很洋，這樣有利于面條重視學(xué)習(xí)和作業(yè)的提交。
? ? ? 最后隧枫，在這次復(fù)訓(xùn)中喉磁，我也非常感謝我的老師鞠尚榮老師，有了她的指導(dǎo)官脓，才有了我的成長协怒，我一直不知道自己的聲音不在一條線上，之前雖然也有老師提到過卑笨，但是孕暇，我也沒當(dāng)回事。主要是不理解啥叫“聲音不在一條線上”赤兴。自從上了鞠尚榮老師的小灶班課妖滔，才重視這個問題。并刻意的加以注意和訓(xùn)練桶良。
? ? ? 聲音修行是一輩子的事铛楣，是一個漫長的過程，不能閉門造車艺普，要不斷的練習(xí)發(fā)聲，并且要向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)才能更好的成長鉴竭，不走彎路歧譬。當(dāng)饅頭，去聽別人發(fā)聲搏存，在聽的過程中瑰步，發(fā)現(xiàn)問題，不僅是陪伴面條一起成長的過程璧眠，也是幫助我們在好聲音的修行路上更好缩焦、更快速的成長起來的過程读虏，因為聲音的修行，也需要大量的聽袁滥，會聽才會說盖桥，多聽才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題题翻，更好的成長起來揩徊，遇見更好的自己。
