2021.1.20
今天上午閱讀《給教師的建議》第15條《怎樣檢查作業(yè)本》掉冶。
我們都知道真竖，作業(yè)的“全批全改”使教師很辛苦，它不但束縛了教改的手腳厌小，還束縛了學(xué)生生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)恢共。很多老師在批改作業(yè)中都存在這樣或那樣的問題：教師花費(fèi)在評(píng)改作業(yè)上的時(shí)間過多，學(xué)生完全處于被動(dòng)地位璧亚，師生雙方獲得的信息失真度很大旁振。學(xué)生中有應(yīng)付抄襲作業(yè)者，而教師也因量大時(shí)間少涨岁，批改形式簡(jiǎn)單拐袜，致使作業(yè)的功能并沒有完全發(fā)揮。所以梢薪，改革作業(yè)批改方法應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視蹬铺。
批改作業(yè)的方法應(yīng)多樣化，關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性秉撇，把師生活動(dòng)緊密結(jié)合為一個(gè)整體甜攀。老師平時(shí)在上課后，簡(jiǎn)單的作業(yè)可當(dāng)堂完成琐馆，采用競(jìng)賽搶答规阀、小組比賽的方法，當(dāng)堂集中統(tǒng)一批改瘦麸。這樣既可提高學(xué)生的積極性谁撼、完成作業(yè)的速度，還可鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力滋饲，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)厉碟，形成積極的人生態(tài)度。
檢查練習(xí)題就是檢查作業(yè)屠缭，檢查作業(yè)的目的是什么箍鼓？檢查作業(yè)的目的絕對(duì)不是老師檢查自己做了多少工作，而是了解學(xué)情呵曹。了解什么學(xué)情款咖？即學(xué)生會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)了沒有何暮，他們的能力提高了沒有。在平時(shí)的工作中铐殃，如果只是把作業(yè)判完了郭卫，就算完成任務(wù)了的做法是工作的不到位，沒有達(dá)到目的背稼，而且自己還做了好多無用功。所以玻蝌，不能千篇一律地只是判了大量的作業(yè)蟹肘，而是要講究策略和技巧的。假使我們多一些嘗試俯树，使教師變主角演員為導(dǎo)演帘腹，使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣许饿，充分發(fā)揮了教與學(xué)雙方的積極性阳欲。學(xué)生勤于做作業(yè)，樂于做作業(yè)陋率，提高了作業(yè)的有效性球化。
下午主要任務(wù)就是寫2020總結(jié)及2021計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)說之前寫得有些繁瑣和重復(fù)瓦糟，需要我重新整合文件內(nèi)容筒愚，把之前的13條重點(diǎn)工作，濃縮為幾個(gè)方面的亮點(diǎn)工作菩浙。說實(shí)話巢掺，真是把我難住了，對(duì)于文件中的語言文字的排列組合有極高的要求劲蜻，不僅簡(jiǎn)潔明了還有直指核心概念陆淀。真的是需要修煉，下午晚下班四十多分鐘先嬉，才稍稍有些頭目轧苫，明天再請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)批閱指導(dǎo)。
下午妞也放假回來了疫蔓，孩子們豐富飽滿的寒假正式開始了…讀書浸剩、練字、運(yùn)動(dòng)鳄袍、練琴（唱歌）绢要、寫日記、做游戲拗小、看電影重罪、看詩詞大會(huì)、王牌、歡樂喜劇人剿配，做美食搅幅、做實(shí)驗(yàn)、手工呼胚、畫畫茄唐、下棋等等，是不是很豐富呢蝇更？兒子花一天時(shí)間沪编，把姨姨叔叔買給他的拼裝的新年禮物拼成了，專注和耐心是兒子的優(yōu)點(diǎn)年扩，努力成長自己蚁廓，給孩子做好的示范，希望他能成為一個(gè)自律的男子漢厨幻！
聽同事說小河鎮(zhèn)有一人可能確診了相嵌，而且接觸了三個(gè)高中生，包括他孩子况脆。下班看到卡點(diǎn)義工都全副武裝饭宾，認(rèn)真排查登記，你們努力服務(wù)的樣子最美格了！科技路口都封住堵上了捏雌，狀況似乎不太樂觀，朋友們要少外出笆搓，少聚集性湿，出門一定戴口罩！戴口罩满败！為他人肤频、也為自己。大寒已過算墨，春天即將到來宵荒，疫去春來，愿大家保護(hù)好自己和家人净嘀，平安健康报咳！
