心理學(xué)家弗洛姆在經(jīng)過長期研究以后枫振，將愛的表現(xiàn)形態(tài)歸結(jié)為四個(gè)方面：關(guān)心鲜屏、尊重硬萍、理解胯究、責(zé)任。
關(guān)心纸巷，就是對(duì)孩子的照料裙戏。
年幼的孩子凸主，飲食起居缴川、學(xué)習(xí)茉稠、身體，都需要父母的照料二跋。父母不但要關(guān)心孩子餓的物質(zhì)需要战惊，也要關(guān)心孩子的精神需要流昏，但需要特別指出的是扎即，不是包辦代替，不是越俎代庖况凉，不是放任自流谚鄙，不是一味溺愛，更不是過度保護(hù)和過度干涉刁绒。
尊重闷营，是平等的對(duì)待孩子。
尊重孩子的人格知市、興趣傻盟、意愿，而不是壓制他的個(gè)性嫂丙。
如果不尊重孩子的個(gè)性娘赴，剝奪孩子的興趣愛好，甚至把孩子的興趣愛好當(dāng)成學(xué)習(xí)路上的絆腳石跟啤，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)诽表，而且一般情況在我們反對(duì)孩子的時(shí)候，都會(huì)一副居高臨下的權(quán)威身份隅肥，并以強(qiáng)迫和命令的態(tài)度去處理孩子的個(gè)性愛好竿奏。
這種缺乏尊重的愛不能算是真正的愛，因?yàn)楦改笡]有把孩子當(dāng)成一個(gè)在人格上平等的腥放、獨(dú)立的人那樣去愛泛啸。
理解，就是對(duì)孩子深入的了解秃症。
父母要能站在孩子的立場(chǎng)上想問題平痰，分析問題汞舱。只有真正理解了孩子的困難、愿望和要求宗雇，愛孩子才能落到實(shí)處昂芜。
當(dāng)父母愿意理解孩子，站在孩子的角度考慮問題的時(shí)候赔蒲，可以很自然的避免孩子叛逆期的癥狀泌神。
責(zé)任，就是要對(duì)孩子負(fù)責(zé)舞虱，這是更高層次的愛欢际。
這愛，滲透到生活的各個(gè)方面矾兜，無論孩子是丑是俊损趋、智商是高是低、表現(xiàn)是好是差椅寺、身體是健康還是殘疾浑槽，我們都要愛他，都要對(duì)他負(fù)責(zé)返帕。
父母對(duì)孩子真正的愛桐玻，應(yīng)是孩子健康成長需要的愛，而且愛不以父母自己感覺“愛孩子”為標(biāo)準(zhǔn)荆萤，而是要看孩子是否感覺到镊靴。
這種愛應(yīng)是穩(wěn)定的，像太陽一樣永恒链韭；
是及時(shí)的偏竟，要求父母細(xì)心、敏感敞峭，當(dāng)孩子需要時(shí)踊谋，能及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)；
是行動(dòng)儡陨，不僅僅是口頭上的褪子，更要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)。
這樣骗村，孩子才會(huì)真正感受到父母發(fā)自內(nèi)心的深沉的愛嫌褪，可靠的愛。
