項(xiàng)目愿景：成為一個(gè)善思會(huì)寫(xiě)诫舅、能說(shuō)會(huì)道的商業(yè)管理者
讀書(shū)卡片#001動(dòng)機(jī)心理學(xué)導(dǎo)讀-古典
今日學(xué)習(xí)到了一個(gè)特別好的推薦與自薦模型
【書(shū)中原文】古大大在推薦這本書(shū)的時(shí)候秩铆，用了一個(gè)推薦與自薦類(lèi)的思維模型：
為什么要共讀動(dòng)機(jī)呢？因?yàn)閄X（總述）
為什么要現(xiàn)在讀呢倍试？因?yàn)?/p>
為什么要讀這本書(shū)呢琳钉？因?yàn)?個(gè)原因
如何共讀這本書(shū)呢？
結(jié)束語(yǔ)：
【核心概念轉(zhuǎn)述】當(dāng)我們?cè)谧鲆患虑闀r(shí)戳表，如果能用連續(xù)3個(gè)why自我闡述并向他人闡述動(dòng)機(jī)與選擇桶至，3個(gè)why是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)：為什么要做這件事情匾旭，為什么要這個(gè)時(shí)間點(diǎn)做镣屹，為什么要選擇這個(gè)載體來(lái)做。3個(gè)為什么价涝，能讓我們進(jìn)入深度思考狀態(tài)女蜈，快速開(kāi)始。
【個(gè)人體驗(yàn)/經(jīng)驗(yàn)】在個(gè)人工作和生活中色瘩，我們經(jīng)常被外部裹挾著前進(jìn)伪窖，不愿也不會(huì)過(guò)多思考，比如考MBA居兆，高中時(shí)我似乎就認(rèn)定自己要成為一名MBA學(xué)生覆山，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)喜歡的楊瀾放棄高光的工作去美國(guó)讀MBA去了；工作之后泥栖，看著3年經(jīng)驗(yàn)就開(kāi)始惦記MBA簇宽，但是一直沒(méi)有行動(dòng)，直到2020年第一次認(rèn)真準(zhǔn)備人大的材料申請(qǐng)吧享，我才意識(shí)到魏割，行動(dòng)力缺失，是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己為什么钢颂？我為什么要讀MBA钞它，為什么要在現(xiàn)在讀，為什么一定要讀人大殊鞭，在從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò)遭垛，或者是思考后也不敢面對(duì)真實(shí)的內(nèi)心，說(shuō)出最真實(shí)的想法钱豁，可想而知耻卡，我被拒了。但是奪命連環(huán)3Why一直在腦海中浮現(xiàn)牲尺，也許不再是考試卵酪，是每時(shí)每刻幌蚊。當(dāng)我招商時(shí)，面對(duì)想要進(jìn)駐的供應(yīng)商溃卡，潛意識(shí)里我也一直在用這個(gè)模型溢豆，為什么要做線上，為什么要現(xiàn)在做瘸羡，為什么要找JD漩仙；不斷積累模型，也不斷明晰自己的思路犹赖。
【行動(dòng)】當(dāng)我在面試時(shí)队他，用這個(gè)模型；當(dāng)我向別人介紹時(shí)峻村，用它麸折；當(dāng)我自薦或推薦時(shí)，用它粘昨。
