只要想起一生中最后悔的事，梅花便落滿了南山往堡。

一械荷、

他走的時候，沒說一句離別虑灰，我也假作不知吨瞎，看他在課堂上仍舊呆呆板板地給我們上課，心里像有螞蟻在爬穆咐，難過卻偏偏還沒到落淚的程度颤诀。

二、

2012年9月对湃，我來的早崖叫，站在第一幢教學樓的走廊下，一排排找自己的名字拍柒，逡巡的目光很快落定不動了心傀，二班，是個吉利的數(shù)字拆讯，我想脂男。

走廊很長，連著三幢教學樓往果，高一高二高三地排過去疆液，簡單明了。轉個彎陕贮，我走過一班堕油，探頭向里看，是暑假給我補習的語文老師。又來到二班掉缺，走過后門卜录，穿過一排排窗戶，來到前門眶明，向里看艰毒，是很年輕的老師，穿藍格子襯衫搜囱，遠看人模狗樣丑瞧。

你是這個班的學生吧？

嗯蜀肘。

哪個绊汹？他指著一張表格問我，我的手指沿著表格隔空略過扮宠，最終停在最前一列西乖。

......

預想中的表揚沒有到來，這或多或少讓我有點難堪坛增。

好了获雕，你們幾個打掃一下教室吧？

記憶會攜帶私人的情緒收捣，很多年后的今天届案，我不得不坦白，我對班主任的第一印象坏晦，是一個不會禮貌地說“麻煩你們”萝玷、“謝謝”之類禮貌用語的新晉班主任。

所以我對他的第一印象昆婿，并不好球碉。

三、

不知道你有沒有過這樣的情感仓蛆，在你往后的很長很長的時光里睁冬，你每一次試著回憶起一個人，你都會非常坦然非常勇敢地告訴自己看疙，是我錯了豆拨。

面對之后毫無懸念的結局，你甚至都不愿推脫能庆。

班主任教我們數(shù)學施禾。

在全班面對抽象函數(shù)明顯感覺自己的腦子都抽象了的時候，他缺席了一節(jié)數(shù)學課搁胆。

全班人弥搞，在經(jīng)歷了開頭幾分鐘的不知所措之后邮绿，不約而同地開始了竊竊私語式的狂歡。

在一陣哄哄如蚊蠅的吵鬧聲愈演愈烈的時候攀例，語文老師重重地拍了幾下前門船逮。

瞬間班里鴉雀無聲。

他說粤铭，你們班主任的爺爺去世了挖胃，他去送他爺爺了。

他說梆惯，你們班主任不容易酱鸭，他為你們勞心勞力甚至每天最早到的辦公室就為了陪著你們，卻只領著100塊的班主任獎金加袋。

他說凛辣，你們太不乖了。

我們班是年級測試永遠的墊底职烧，因為他一個新來的班主任而作威作福，一整幢樓防泵，最吵的是我們班蚀之，最不認真的是我們班，跑的最快的是我們班捷泞，最惹事的是我們班足删。

但他從沒有怨我們一句。

他不善言辭锁右，而我們蹬鼻子上臉失受。

我那時坐在最靠窗的最后一排，正好是在語文老師的對角線上最遠的一點咏瑟，我頭斜側向右方拂到，直直看著語文老師，余光里容納全班學生各異的神情码泞，第一次心生愧疚兄旬。那愧疚，漫長至三年余寥，遲緩到一生领铐。

四、

班主任其人宋舷，我第一眼遠遠地看見他绪撵，覺得人模狗樣，第二眼離的頗近祝蝠，頓時覺得瞎了我的眼......暫且不表暫且不表音诈。

他是剛畢業(yè)的大學生汹来，還帶著大學校園里的青澀與羞赧，上課沒有風趣幽默的言語改艇，倒會因為不經(jīng)意的呆萌收獲一堆笑聲收班，喜歡與學生談心，卻很少開玩笑谒兄，整個人呆板無趣摔桦，在很多人眼里不是一個很好的老師。

都說有什么樣的班主任就有什么樣的班級承疲，我們班成績墊底邻耕，整個班級的氣氛也是呆板無趣，他在的兩年里燕鸽，我們班像池中死魚兄世。我陷在這樣的班里，它的存在很好地證明了影視屏幕上“墊底的班級里的學生都是皮孩子”的不合理性啊研。

隔壁一班的同學很喜歡他御滩，甚至以兄弟相稱。高二那年大學党远，我們班好好待在班里看著外面一班的男孩子打雪仗削解，一個男生乘機往路過的他身上扔了一個雪球，成功偷襲沟娱，于是他也加入這場戰(zhàn)爭里氛驮。

那場雪很大，在我的喜歡的描述里济似，每片雪花都紛紛揚揚張牙舞爪矫废，落在班主任的頭發(fā)上，肩上和笑容里砰蠢，但其實他沒有走出過走廊蓖扑，于是雪花也不可能觸碰到他的頭發(fā)，肩頭或者揚起的嘴角娩脾。

這叫理想與現(xiàn)實的差距赵誓，同理也可運用于一班和二班的差距。

二班永遠不可能與他這么親密柿赊。

不是沒有遺憾的俩功。

我們的年紀差甚至沒有代溝，其實多么想和他開幾個玩笑碰声，催催他趕快找個女朋友诡蜓，或者和他耍耍賴皮，拖拖作業(yè)胰挑。

但是因為班主任這個身份蔓罚，他對我們大多板著臉椿肩，我們也同樣。

五豺谈、

高二下學期郑象，班里重選班干部，堪稱大換血茬末，很多人下去厂榛，很多人上來，浮浮沉沉丽惭，卻是如今我看來击奶，最好的安排，最重要的轉折點责掏。

高二下學期結束柜砾，學校安排我們的補習規(guī)律好像是這樣的：上兩個星期的課，放兩個星期的假换衬，再回來上兩個星期的課痰驱，再放兩個星期的假......

原諒我放蕩不羈愛崩潰。

他給我們上最后一節(jié)數(shù)學課的時候冗疮，班里已經(jīng)有好多人跟我說過我們班要換班主任萄唇，三人成虎，我還是半信半疑术幔。

最后一節(jié)數(shù)學課，很尋常湃密，甚至班主任的神情都很尋常诅挑，該笑的時候笑，該批評的時候批評泛源。

我還是托著腮聽他的課拔妥，偶爾接下他的話，很認真很認真地融入他的思路里达箍，只是心里難免慶幸又難過没龙，難免忐忑，像失了明的蜻蜓缎玫。

確認他要離開硬纤，是緊接著的語文課，語文老師無意中透露了一點赃磨，我突然心如死灰筝家。

或許與你并肩戰(zhàn)斗的人最令人難忘，尤其那個人還是功敗垂成地退場邻辉。

他甚至就這樣尋常地丟下了我們班溪王，永遠缺欠我們一句再見腮鞍。

六、

我不知道要怎么形容在高三開學前的我們班莹菱，有些人直到見到了新的班主任才知道他走了移国，而有些人，譬如我道伟，總覺得那個時候的二班迹缀，游離在所有班級之外，像剛被父親拋下的幼孩皱卓，無助而懊悔裹芝。

拍畢業(yè)照的時候，我們特意經(jīng)過了新班主任的同意后請了他過來娜汁，是數(shù)學課代表去的嫂易，所以拍畢業(yè)照的那一刻，是所有班里的人這么集體這么齊全地再一次見到他掐禁，像再一次上他的課那樣整齊怜械。

排隊的時候我就站在后面墊腳看他，看他坐在一班的老師群體里傅事，端正地拍照缕允，看他與他曾經(jīng)的戰(zhàn)友熟稔地寒暄，看他看見我們蹭越，露出尷尬的笑容障本。

......

輪到二班拍照的時候，第一排女生蹲下响鹃，第二排坐老師驾霜，后面一排排站學生，他自己悄悄地坐到了最邊上买置，我突然很不滿很不滿粪糙，嘀咕起來，同排的女生也嘀咕起來忿项，最終卻敗給了當時缺少勇氣的自己蓉冈，不敢大聲說出來。

卻突然發(fā)現(xiàn)他被我們的物理老師強拉著坐到了我們班主任的旁邊轩触，于是照片定格寞酿，終于完美落幕。

那是我怕膛，最感謝最感謝物理老師的一件事熟嫩。

七、

后來我們二班散了褐捻，每個人都奔赴自己的理想與未來掸茅，我們迫不及待地脫離這一所高中椅邓，這一個班級，把所有所有的壓迫與壓力都拋諸腦后昧狮，只剩下美好和單純的那時候的自己景馁。

一切有為法，如夢幻泡影逗鸣。我們失散在如泡沫般的時光里合住，而他，他們撒璧，仍舊滯守在那一所高中透葛，守護著一代代青春。

我大一的時候卿樱，他結婚了僚害，我們都沒來得及參加，寒假回校繁调，也只是尋到了幾顆甜膩膩的糖果萨蚕，被一群女生分而食之了。

后來的時光蹄胰，他很好岳遥，我們也很好。只是有時候裕寨，回憶仍舊猙獰著叫囂浩蓉，訴說著什么。

我知道宾袜，我知道妻往，

他欠我們一句再見，

而我們试和，欠他一句對不起。