今天我參加了由西西弗書店舉辦的《好好說話》現(xiàn)場分享會隐岛，出場的大腕是作者黃執(zhí)中、馬薇薇瓷翻。
樊登在他的推薦序中聚凹，夸黃執(zhí)中的專業(yè)是大陸少有的“口語傳播”，把說話上升到理論層面的高度齐帚。在這本書里妒牙，有很多屬于他們的新發(fā)明和新發(fā)現(xiàn)，他們想解決的問題对妄，都還挺“俗”的湘今，怎么談判、怎么搭訕剪菱、怎么把壞人噎回去象浑、怎么夸人……哪一個不是你經(jīng)常捶胸頓足，覺得自己拙嘴笨腮的場景琅豆，這種場景化的寫作既可以當(dāng)工具書看，也可以當(dāng)章回小說消遣篓吁，以他們奇葩般的表達(dá)能力保證你拿起來就不想放下茫因。
在沒有參加分享會前，我就已經(jīng)看過這本《好好說話》杖剪。坦白說冻押。如果不是參加了黃執(zhí)中和馬薇薇今天的分享會，我不會再次認(rèn)真地看這本書盛嘿。
為什么洛巢？因為在我看來，這本書雖然很棒次兆。但樊登在序里的贊譽“這種場景化的寫作既可以當(dāng)工具書看稿茉，也可以當(dāng)章回小說消遣”只說對了一半，這本書確實是有些深奧的工具書芥炭，適合讀者對癥翻閱漓库。對于我這種常看暢銷書的人园蝠，很多地方都需要腦子思考一下渺蒿，才能夠理解。并不是那種特別好懂的文章彪薛，至少我無法將其當(dāng)章回小說消遣茂装。我拿起來幾度想放下怠蹂，根本沒辦法一口氣讀完。
打個比方少态，在第18頁城侧。作者說：“現(xiàn)在我們試著用圖3的方法，分析某個環(huán)境空曠况增、聽眾松散的演講場景中赞庶，大致的權(quán)力關(guān)系是什么樣的“闹瑁“（見圖5）
在我看來歧强，這種用PPT做成的圖，并不是一眼望去就特別好理解的为肮。當(dāng)然摊册，如果仔細(xì)看看，很快就會明白颊艳，圓圈代表群居的支持者茅特，大三角代表活躍的反對者，小三角代表群聚的反對者棋枕，正方形代表游離的中立者白修。
作者繼續(xù)解釋道，“在圖里我們能看到的是：首先重斑，靠近兵睛、關(guān)注我們的人，往往是我們堅定的支持者窥浪。所以祖很，演講是要建立一個輕松的氣氛，放松自己緊繃的情緒漾脂，就先要和自己的支持者建立語言和情緒上的默聯(lián)結(jié)假颇。很多有經(jīng)驗的演講者在正式開始講話前，會先與臺前比較靠近的人握手笨鸡，或者公開與場內(nèi)的熟人互動，就是這個道理啊终【当”
坦白說，讀這段話時蓝牲，我要多看幾次這張圖趟脂，才能夠理解圓圈、大小三角和正方形的含義例衍。
在我看來昔期，這本書里很多用PPT制作的配圖太過刻板已卸。如果能夠用穿燕尾服的人來表示演講者，笑臉表示群聚的支持者硼一，大大的哭臉表示活躍的反對者累澡，小小的哭臉表示群聚的反對者，一張沒有任何表情的臉表示游離的中立者般贼。就能讓人迅速一目了然啦愧哟。
所以在這里我想吐槽一下，如果《好好說話》里的配圖都能夠好好畫哼蛆，考慮普通讀者的閱讀習(xí)慣蕊梧，會更接地氣一些。這些配圖腮介，在我看來肥矢，學(xué)究氣弄濃郁，確實是一本工具書叠洗，供人隨時翻閱甘改，答疑解惑，對癥下藥灭抑。
這也是一本教人好好說話的教科書十艾。為什么說他是教科書？因為內(nèi)涵實在太豐富腾节，思想也很深刻,就像寫給大學(xué)生看的教科書疟羹，低學(xué)歷者或者文科生，估摸不太喜歡這種文風(fēng)禀倔。再次吐槽，連文字我也沒辦法参淫，讀完一遍就迅速理解救湖。有時候一頁紙必須反復(fù)讀兩三次，才能大致了解其中的深意涎才。
比如說第15頁鞋既。
典型錯誤2：溝通時，喜歡強行推進(jìn)自己的結(jié)論耍铜。
比如邑闺，有人喜歡用反問和追問的方式逼迫對方同意自己的某些觀點，以為這樣步步緊逼棕兼，就是逐漸接近真相的透徹溝通陡舅，然而，這樣做伴挚，要么使對話演變成爭吵靶衍，要么對方嘴上說不出什么灾炭，心里會徹底對我們關(guān)門，變得越來越難溝通颅眶，因為溝通是“權(quán)力的流動”蜈出，重在拉平兩者的關(guān)系，讓雙方都能講出自己的真實想法涛酗，所以我們需要的不但不是刨根問底铡原，反而是要像激流中的劃艇者那樣，在容易觸礁的地方不斷協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)向商叹，避免沖撞燕刻，任何一方凌駕于另一方之上，甚至只是暗示出地位的區(qū)別沈自，都是溝通的大忌酌儒。
這段話有好幾個拗口的，比較難理解的表達(dá)枯途。比如忌怎，“以為這樣步步緊逼，就是逐漸接近真相的透徹溝通”酪夷×裥ィ“因為溝通是‘權(quán)力的流動’，重在拉平兩者的關(guān)系晚岭，”“在容易觸礁的地方不斷協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)向鸥印，避免沖撞√贡ǎ”這些拗口的表達(dá)都妨礙了我快速閱讀库说。
我在想，如果能把它改成：“以為這樣步步緊逼片择。就是逐漸接近真相的良好溝通潜的。”“因為溝通是‘權(quán)力的流動’字管，重在讓對話雙方關(guān)系平等啰挪。”“在容易觸礁的地方不斷調(diào)整航向嘲叔，避免撞上巖石亡呵。”
用相對更口語化的方式來寫這本書硫戈，也許會更契合這本書的主題“好好說話”锰什。
我閱讀這本書時速度慢，花了四個多小時才勉強讀完，讀完之后只有零星的幾點碎片化記憶歇由。作為一個經(jīng)常讀暢銷書的讀者卵牍，來讀這本干貨書，確實有點兒水土不服沦泌。
幸虧今天參加了黃執(zhí)中和馬薇薇的《好好說話》現(xiàn)場分享會糊昙。黃執(zhí)中口若懸河的辯才令我折服，才下定決心至少再看三遍谢谦，以便讓自己的說話能力精進(jìn)一些释牺。
這次分享會，我還拍了不少視頻回挽，8月底會分享給大家没咙。
最后，分享一下黃執(zhí)中的簽名千劈。
