楊澍昕
?它似冬日暖心的旺火啸蜜，它似沙漠清涼的瀑布，它似夏天涼爽的微風(fēng)辈挂，它好像有著神奇的魔法衬横，不經(jīng)意間讓我們的心慢慢融化。它终蒂，就是無處不在的溫暖蜂林。
新學(xué)期，新征程拇泣，新挑戰(zhàn)噪叙。班主任孔老師給我安排了三個職務(wù)：文娛委員，數(shù)學(xué)課代表兼美術(shù)組長霉翔。我在滿心歡喜的同時也充滿了疑惑和驚訝睁蕾。因?yàn)檎Z數(shù)英三門科中，我的數(shù)學(xué)相對來說弱些债朵，而孔老師偏偏讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表子眶。我誠惶誠恐：“作為數(shù)學(xué)課代表，要成績最好序芦，考試最高臭杰，才能讓同學(xué)們心服口服。如果我學(xué)不好芝加，考不好硅卢，怎能為同學(xué)們帶好頭呢？會不會有同學(xué)不服… …”大大小小藏杖，各種各樣的問題浮現(xiàn)在我腦中将塑，讓我倍感壓力。
直到有一天晚上蝌麸，同樣疑惑不解的媽媽用微信跟孔老師交流時点寥，順便問到了這個問題，孔老師沒多久發(fā)來了一條長長的語音来吩。我和媽媽迫不及待地點(diǎn)開敢辩，只聽孔老師和藹溫柔的聲音如流水般淌出：“澍昕媽媽，我是這么想的弟疆，三門學(xué)科中她數(shù)學(xué)稍微弱一些戚长，讓她當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，能激發(fā)她對數(shù)學(xué)的興趣怠苔，也能讓她對自己有嚴(yán)格要求同廉，這樣她的數(shù)學(xué)便會越來越好。”聽了孔老師的這番話迫肖，我充滿了感動锅劝，原來孔老師是特地用心安排的，她想鼓勵我蟆湖，鞭策我故爵，促進(jìn)我提升進(jìn)步。一股暖流涌入了我的心田隅津，使我渾身充滿了力量诬垂，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)伦仍，讓真聽剥纷，全力做，不辜負(fù)老師對我的殷切希望呢铆。
作為一名數(shù)學(xué)課代表晦鞋，我就是老師和同學(xué)們之間的橋梁，其中有苦也有樂棺克，也收獲了很多溫暖悠垛。當(dāng)我作業(yè)上有問題時，老師會跟我耐心地講解答題思路娜谊；當(dāng)同學(xué)們有難題不會告訴我确买，我跟老師反映時，老師便犧牲了自己的時間纱皆，來為我們講題湾趾，何況他還是另一班的班主任；當(dāng)我因作業(yè)多捧不動時派草，同學(xué)們都主動來幫助我搬搀缠；當(dāng)我早上收作業(yè)時，大家都十分積極地將作業(yè)交到我手中… …原本兩個人的工作近迁，如今卻化作一條溫暖的無形流水線艺普，在七（7）班溫暖地縈繞著。
班主任的用心良苦鉴竭，老師的諄諄教導(dǎo)歧譬，同學(xué)們的信任配合，無時無刻都在溫暖著我搏存，鼓勵我不斷前行瑰步。我會化溫暖為動力，在數(shù)學(xué)課代表這條任重道遠(yuǎn)的路上璧眠，越干越好缩焦！
