? ? ? 什么是教學(xué)重點?是指在教材內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)和特定層次中占有相對重要的前提慌盯、判斷梗劫，或在整個知識體系中處于重要地位和突出作用的內(nèi)容肠套，是授課時必須著重講解和分析的內(nèi)容嗽冒。那什么又是教學(xué)難點？是指學(xué)生難于理知举、掌握或容易引起混淆瞬沦、錯誤的內(nèi)容。 而在一節(jié)課中雇锡，教學(xué)重點不一定就是教學(xué)難點逛钻，教學(xué)難點也不一定是教學(xué)重點，但有時二者又是統(tǒng)一的锰提。那么我們在進行教學(xué)設(shè)計時曙痘，如何確定教學(xué)的重點和難點呢芳悲？
? ? ? 一、地位作用分析法边坤。根據(jù)重點的含義名扛，教材知識體系中具有重要地位作用的知識，技能和方法是教學(xué)的重點茧痒。所以肮韧，可以從分析學(xué)習(xí)內(nèi)容在教材知識體系中的地位和作用來確定是否為教學(xué)重點。
? ? ? ? 二文黎、課題分析法惹苗。? 很多情況下，學(xué)習(xí)內(nèi)容的標(biāo)題耸峭。就明確了將要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容桩蓉，因此可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的標(biāo)題來確定教學(xué)的重難點。
? ? ? ? 三劳闹、例題院究、習(xí)題分析法。重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)要求學(xué)生要達到理解本涕，掌握和靈活運用业汰。因此，教材中一般都配比有一定數(shù)量的例題菩颖，習(xí)題供學(xué)生練習(xí)样漆，鞏固并形成技能與能力。所以晦闰，分析教材中的例題放祟，習(xí)題的安排和配置，可以確定教學(xué)的重點呻右。
? ? ? 四跪妥，學(xué)情分析法。學(xué)情分析法又稱 為經(jīng)驗分析法声滥。是指教師根據(jù)往屆學(xué)生學(xué)習(xí)理解本節(jié)課的困難程度眉撵，或者是根據(jù)知識本身的難易程度，再結(jié)合學(xué)生的理解水平來確定教學(xué)的重難點落塑。
