《蘇菲的世界》| 倪納解讀
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本書的作者是挪威國(guó)寶級(jí)作家喬斯坦·賈德。賈德出生在挪威首都奧斯陸慎颗,他在大學(xué)主修的就是哲學(xué)、文學(xué)和神學(xué),后來還曾任文學(xué)和哲學(xué)老師岩臣。這本書自1991年問世后溜嗜,就迅速成為了一本“現(xiàn)象級(jí)”的全球暢銷書,后來更被評(píng)為“20世紀(jì)百部經(jīng)典著作之一”婿脸,這也奠定了作者賈德“全球十大作家”的地位粱胜。
關(guān)于本書
《蘇菲的世界》用有趣的故事去學(xué)習(xí)西方哲學(xué)史,改變哲學(xué)艱澀難懂的印象狐树,并學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)充滿好奇心地去認(rèn)識(shí)世界焙压。本書講述了一個(gè)神秘哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特帶領(lǐng)著一位名叫蘇菲的少女學(xué)習(xí)西方哲學(xué)史的故事,正值青春期的蘇菲對(duì)于身邊的一切都充滿了好奇抑钟,并且開始向自己進(jìn)行第一次哲學(xué)式地發(fā)問:我是誰(shuí)涯曲?世界是從哪里來的?
作者希望每個(gè)讀者和蘇菲一起在塔,先自己思考這些看似簡(jiǎn)單的問題幻件,然后帶著問題去聽老師艾伯特的講述。作者使用了嵌套式的寫作手法蛔溃,構(gòu)建了三重世界觀绰沥,讓我們?cè)谧x完書后都不禁思考自己是不是真實(shí)存在的。
核心內(nèi)容
作者賈德用一位年少懵懂的少女作為故事主角贺待,讓我們跟隨她的腳步徽曲,喚醒沉睡已久的好奇心,開始向這個(gè)世界提問麸塞。他寫這本書的目的絕不是找尋生命的意義秃臣,或是終極問題的答案,而是希望我們要對(duì)我們生活的世界和過去的價(jià)值觀都保持思辨的態(tài)度哪工,他認(rèn)為這才是哲學(xué)最大的意義奥此。
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一稚虎、古希臘哲學(xué)時(shí)期
故事的一開始,14歲的挪威少女蘇菲放學(xué)回家了章贞,她一邊走在路上一邊和朋友喬安聊著機(jī)器人的問題祥绞。等到她走到家里花園,突然發(fā)現(xiàn)了兩封信鸭限,和一張要轉(zhuǎn)交給一個(gè)名叫席德的人的明信片蜕径。信上面寫著兩個(gè)問題:你是誰(shuí)?世界從何而來败京?提出這兩個(gè)問題的兜喻,其實(shí)是一位神秘的哲學(xué)老師,名叫艾伯特赡麦。
這兩個(gè)問題其實(shí)可以拉開所有哲學(xué)思考的帷幕朴皆,也引出了我們要講的以蘇格拉底帕识、柏拉圖、亞里士多德為代表的古希臘哲學(xué)時(shí)期遂铡。
在哲學(xué)老師艾伯特口中肮疗,蘇格拉底化身成一個(gè)要通過理性尋找美德,通過發(fā)現(xiàn)美德獲得快樂的話癆扒接。因?yàn)樘K格拉底相信永恒不變的真理存在于我們每個(gè)人內(nèi)心伪货,而能挖掘出這些內(nèi)在真理的方法是要通過理智地思考。有意思的是钾怔,蘇格拉底的母親是一位產(chǎn)婆碱呼,就好像產(chǎn)婆幫助產(chǎn)婦接生嬰兒一樣,蘇格拉底一輩子勵(lì)志要做“知識(shí)的產(chǎn)婆”宗侦,他要用理性思辨的方式愚臀,幫每一個(gè)人接生出他們?cè)醋詢?nèi)心的智慧。
在談柏拉圖的時(shí)候矾利,艾伯特采用了一個(gè)姜餅人的例子姑裂。我們不是廚師,無(wú)論看到的姜餅人是缺了一個(gè)胳膊還是左腿短一點(diǎn)點(diǎn)男旗,我們都能立刻認(rèn)識(shí)到炭分,啊,這是個(gè)姜餅人剑肯,而且我們還能分析出來,這個(gè)模子一定會(huì)比所有壓出來的姜餅人更完美观堂。所以让网,他認(rèn)為世界上所有的東西都有一個(gè)永恒不變的完美形式,這就是柏拉圖最重要的哲學(xué)思想“理型論”师痕。
最后溃睹,艾伯特用一個(gè)“雞”和“雞的特征”的小比喻說清楚了亞里士多德強(qiáng)調(diào)感官體驗(yàn)。亞里士多德一針見血地批評(píng)道:所謂形式胰坟,只不過是事物的特征罷了因篇。比如說,雞全身有毛笔横,還會(huì)生蛋竞滓,這都是雞的特征,我們?nèi)丝炊嗔穗u自然就能總結(jié)出來一套關(guān)于雞的概念吹缔。
通過這些和艾伯特的書信來往商佑,懵懂的蘇菲漸漸邁入了哲學(xué)的大門并且開始思考,我是誰(shuí)厢塘,世界從哪里來茶没?我身處的這個(gè)世界肌幽,是真實(shí)的嗎?
二抓半、現(xiàn)代哲學(xué)時(shí)期
帶著種種思考喂急,蘇菲和艾伯特又馬不停蹄地翻開了現(xiàn)代哲學(xué)的篇章。這就要從現(xiàn)代哲學(xué)之父講起笛求,他的名言是“我思故我在”廊移,沒錯(cuò),可能你已經(jīng)猜到了涣易,他就是法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾画机。
為什么說笛卡爾偉大呢?因?yàn)樵谒莻€(gè)歷史時(shí)期新症,幾乎所有的哲學(xué)家都已經(jīng)承認(rèn)步氏,中世紀(jì)以來的哲學(xué)是靠不住的,然后大家都坦然地接受了“我們?nèi)祟悓?duì)世界和自己就是無(wú)知的”這個(gè)觀點(diǎn)徒爹。但笛卡爾的看法完全不同荚醒,他覺得正因?yàn)榭吹街暗恼軐W(xué)不靠譜,所以決定游歷各國(guó)隆嗅,寫一個(gè)靠譜的集大成的哲學(xué)作品界阁。
笛卡爾的偉大之處在于,他推導(dǎo)出一件必然是真實(shí)的事胖喳,那就是他的懷疑泡躯。當(dāng)他在懷疑時(shí),他必然在思考丽焊,那么他必然存在较剃。而這個(gè)在思考的人,也就是“我”技健,要比我們聽到的写穴、看到的、聞到的一切事物都更真實(shí)雌贱。這就是“我思故我在”的來由了啊送。
然而,英格蘭的經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家休姆對(duì)笛卡爾的觀點(diǎn)提出了不同看法欣孤,他認(rèn)為人的言行不是理性決定的馋没,而是感性決定的。就好比我們幫助一個(gè)窮人不是因?yàn)槲覀兘?jīng)過理智的思考所決定的导街,而是因?yàn)槲覀兌加型樾呐幔@和理性沒有關(guān)系。
理性主義和經(jīng)驗(yàn)主義這兩種思想的碰撞一直延續(xù)到了康德這里搬瑰】钇保康德偉大就偉大在控硼,他用自己的哲學(xué)思想對(duì)理性主義和經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行調(diào)和。導(dǎo)師艾伯特舉了個(gè)例子艾少,如果你戴上一副綠色的眼鏡卡乾,那么你看到的世界都是綠色的。但是缚够,你不能說這個(gè)世界都是綠色的幔妨。在這個(gè)例子中,我們的眼睛谍椅,就代表了我們的感官世界误堡,而這個(gè)綠色眼鏡,其實(shí)可以理解為理性的部分偏好雏吭。這就帶出康德的思想了:他認(rèn)為锁施,人的理性可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界,但理性中有一些偏好會(huì)影響我們的經(jīng)驗(yàn)杖们。
除了康德之外悉抵,還有一位哲學(xué)界的集大成者就是他之后的黑格爾了。他最有名的哲學(xué)思想叫做“世界精神”摘完。導(dǎo)師艾伯特是這么解釋給蘇菲的姥饰。首先,你想象一下有一條河流孝治,河流是不斷變化的列粪,它流到哪里都是河,不會(huì)因?yàn)榱鞯教囟ǖ囊粋€(gè)地點(diǎn)才是“真實(shí)”的河谈飒。而這條河就是理性的歷史篱竭。簡(jiǎn)單來說,就是我們的思想方式就好像河流一樣步绸,都會(huì)受到潮起潮落、或者地勢(shì)高低的影響而變化吃媒,所以我們沒辦法判定瓤介,任何一種思想必然是對(duì)的,因?yàn)樗赡芰髟谶@個(gè)河谷的時(shí)候是對(duì)的赘那,流向下一個(gè)方向就不一定對(duì)了刑桑。這條河,用黑格爾的語(yǔ)言表述募舟,就是“世界精神”祠斧。
三、行動(dòng)哲學(xué)時(shí)期
一般來說拱礁,大哲學(xué)體系時(shí)代到了黑格爾就結(jié)束了琢锋,在黑格爾之后的哲學(xué)有了新的方向辕漂,也就是更有實(shí)際意義的行動(dòng)哲學(xué)。在這個(gè)歷史時(shí)期吴超,我們將講一位重量級(jí)哲學(xué)家的思想钉嘹,那就是對(duì)中國(guó)影響巨大的馬克思。
說到馬克思思想鲸阻,很多人對(duì)于“上層建筑”這四個(gè)詞都不陌生跋涣。但這四個(gè)字究竟指的什么意思?
蘇菲小朋友和大部分人一樣鸟悴,也對(duì)這個(gè)問題很疑惑陈辱。這時(shí)候,艾伯特拿出一個(gè)希臘神廟的模型细诸,你想象一下這個(gè)模型沛贪,第一眼注意到的可能就是它很優(yōu)美的屋頂,這個(gè)屋頂就叫做“上層建筑”揍堰。它由三個(gè)臺(tái)階組成鹏浅,分別叫做“生產(chǎn)工具”“生產(chǎn)條件”和“生產(chǎn)關(guān)系”。社會(huì)的發(fā)展主要就是靠生產(chǎn)模式?jīng)Q定的屏歹。
為什么說他特別偉大呢隐砸?因?yàn)橐郧罢軐W(xué)家只解釋了世界,但馬克思帶了個(gè)好頭蝙眶,從他以后的哲學(xué)家都在努力改變世界季希。
在講行動(dòng)哲學(xué)的時(shí)候,艾伯特和蘇菲兩個(gè)人也逐漸意識(shí)到幽纷,他們只是一位挪威父親創(chuàng)造出來的小說人物式塌,他創(chuàng)作這本書的目的就是要祝女兒席德十五歲生日快樂!所謂《蘇菲的世界》友浸,只不過是“席德的世界”中的一個(gè)虛擬創(chuàng)作罷了峰尝。
所以,作者構(gòu)建的三重世界分別是:我們作為讀者的世界收恢,席德的世界武学,最后還有一層是蘇菲的世界。就這樣伦意,作者賈德用構(gòu)建了一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的多重世界火窒,一方面通過講述哲學(xué)思想啟發(fā)我們思考,一方面用故事線制造懸疑感引人入勝驮肉。
金句
1. 哲學(xué)最大的意義不是找尋生命的意義熏矿,或是終極問題的答案,而是希望我們要對(duì)我們生活的世界和過去的價(jià)值觀都保持思辨的態(tài)度。
2. 笛卡爾推導(dǎo)出一件必然是真實(shí)的事票编,那就是他的懷疑褪储。當(dāng)他在懷疑時(shí),他必然在思考栏妖,那么他必然存在乱豆。而這個(gè)在思考的人,也就是“我”吊趾,要比我們聽到的宛裕、看到的、聞到的一切事物都更真實(shí)论泛。
3. 康德認(rèn)為揩尸,人的理性可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界,但理性中有一些偏好會(huì)影響我們的經(jīng)驗(yàn)屁奏。
4. 如果說蘇格拉底認(rèn)為理性是一個(gè)像“一錘子買賣”似的絕對(duì)真理岩榆,那么在黑格爾眼中,理性是一個(gè)逐漸實(shí)現(xiàn)坟瓢、擴(kuò)大和完善的過程勇边。
5. 以前哲學(xué)家只解釋了世界,但馬克思帶了個(gè)好頭折联,從他以后的哲學(xué)家都在努力改變世界粒褒。
6. 《蘇菲的世界》的最大價(jià)值和意義,是三個(gè)“距離的縮進(jìn)”诚镰,分別為“深?yuàn)W的哲學(xué)和大眾”“古典哲學(xué)和現(xiàn)代”奕坟,以及“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)和文學(xué)”這三者的距離。
撰稿:倪納
腦圖:摩西
轉(zhuǎn)述:杰克糖