周末看《朗讀者》節(jié)目苟翻，其中一位朗讀者麥加在給寫(xiě)兒子的信中這樣說(shuō)：讀書(shū)就是回家！
聽(tīng)過(guò)最多的關(guān)于讀書(shū)的比喻：書(shū)是朋友檩坚，書(shū)是導(dǎo)師着撩，書(shū)是知音，讀好書(shū)就是在和高尚的人交流匾委！我從未懷疑過(guò)類似這樣的比喻拖叙，甚至覺(jué)得這比喻還還不能完全說(shuō)盡書(shū)的好處。
我喜歡讀書(shū)是它能在我孤獨(dú)時(shí)給我慰藉赂乐，在我感到人世炎涼內(nèi)心布滿陰霾時(shí)薯鳍，它能為我指點(diǎn)迷津，它帶不來(lái)多少實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)幫助挨措，我說(shuō)書(shū)好挖滤，大抵只有和我一樣愛(ài)書(shū)的人或者只有自己能懂。讀書(shū)讓人安心浅役，能讓人心胸開(kāi)闊斩松，能讓人找到知音的感覺(jué)，都說(shuō)知音難覓觉既，有些終其一生也恐怕也遇不到一位真正的知音惧盹，高山流水遇知音，知音不在誰(shuí)堪聽(tīng)瞪讼？如果伯牙相信人終其一生還能遇一位子期一般的知己岭参，恐怕不會(huì)折了那把琴。
知音可遇不可求尝艘，如果非要求演侯，那別去人群里尋覓，而是去書(shū)中背亥，當(dāng)然我說(shuō)的絕對(duì)是好書(shū)秒际，對(duì)你人生大有裨益的書(shū)。深知書(shū)的好處狡汉，但第一次聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)就是回家娄徊，我條件反射似的自問(wèn)：那對(duì)于不愿回家，家中充滿著痛苦的人盾戴，說(shuō)讀書(shū)就是回家寄锐，豈不是痛上加痛嗎？豈不是說(shuō)對(duì)有些人而言書(shū)就是痛苦的跟原地？
在我的整個(gè)成長(zhǎng)史里橄仆，最怕聽(tīng)到的一個(gè)字就是“家”剩膘，一想到家，便想到爭(zhēng)吵盆顾，一想那爭(zhēng)吵制造的烏煙瘴氣的氣氛怠褐，別說(shuō)想回家，我是希望能逃多遠(yuǎn)就逃多遠(yuǎn)您宪。在我整個(gè)上學(xué)的生涯中奈懒，學(xué)校是躲避家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的臨時(shí)性避難所，所以住宿對(duì)我而言就是天堂的生活宪巨，自由自在磷杏，除了比較孤單，但比起爭(zhēng)吵捏卓，孤單根本算不上什么茴丰。
高考填報(bào)志愿，不爭(zhēng)氣的我只能上個(gè)普通的三流大學(xué)天吓，我報(bào)考志愿的第一心愿是：離家遠(yuǎn)贿肩，但是不幸的是因?yàn)閼艨谠颍抑荒苓x擇報(bào)考本省的一所普通三流院校龄寞，這讓我一度不悅汰规，但好在離家較遠(yuǎn)，為了不回家物邑，我在大一的第二學(xué)期就開(kāi)始努力掙錢(qián)學(xué)費(fèi)溜哮、生活費(fèi)，沒(méi)向家里在要過(guò)一分錢(qián)色解，當(dāng)然就有更多的理由不回家了茂嗓，偶爾回家一次，也是行色匆匆科阎。
你問(wèn)我想家嗎述吸？想，非常想锣笨，但想的是我臆想中的幸福之家蝌矛，沒(méi)有爭(zhēng)吵，一家人相親相愛(ài)错英，吃的也許簡(jiǎn)單入撒，卻有家的味道，事實(shí)卻是臆想有多美好椭岩，現(xiàn)實(shí)就有多凄涼茅逮。平常日子還好璃赡，尤其是到了諸如中秋節(jié)、春節(jié)這樣中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的那一天献雅，都說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”碉考，我是既想家又恨家，既為自己能獨(dú)善其身而感到幸運(yùn)惩琉，又為逃避家庭爭(zhēng)吵冷落家人而感到自責(zé)難受。
在農(nóng)村夺荒，孩子從不回家瞒渠，就會(huì)被人說(shuō)三道四，尤其左鄰右舍知道我只在省內(nèi)讀書(shū)技扼，回家是極其方便的伍玖，家人也是怕這這一點(diǎn)，每逢春節(jié)剿吻，拼了命的叫我回家窍箍，而那仿佛是我人生的劫難，每回家一次丽旅，我終生不婚的決心就加深一層椰棘。家，仿佛就是地獄榄笙。我一直都在努力邪狞，但始終改變不了家的命運(yùn)，也無(wú)法理解自己想回家而怕回家的糾結(jié)心理茅撞，而這種情感無(wú)處表達(dá)帆卓，我只有看書(shū)，尋求一片心安米丘〗Ａ睿可以說(shuō)讀書(shū)是我遠(yuǎn)離家庭而走的一步棋，等我終于遠(yuǎn)離了家拄查，想家難耐吁津，讀書(shū)又成了讓我安心不想家的鎮(zhèn)靜劑。
在書(shū)中堕扶，我理解了每一個(gè)不幸者骨子里是渴望著有幸福的家的腺毫，只是像周?chē)?guó)平在《家》中說(shuō)自己我的價(jià)值取向是：能有一個(gè)好伴侶其次是沒(méi)有伴侶，最糟糕的是遇到一個(gè)壞伴侶挣柬，我恰恰是從后往前理解這句話的潮酒，這也導(dǎo)致我第一念頭是倘若會(huì)有一個(gè)不幸而非幸福的家會(huì)怎么辦？還不如不要家的好邪蛔。
都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)急黎，說(shuō)“讀書(shū)就是回家”的麥加，也是和兒子有著不可逾越的鴻溝，交流即是爭(zhēng)吵勃教，一爭(zhēng)吵兒子既會(huì)離家出走淤击，比仇人還難說(shuō)。后來(lái)在兒子遠(yuǎn)赴異國(guó)他鄉(xiāng)讀書(shū)故源，父親麥加便將一封信偷偷塞進(jìn)兒子的行李箱污抬，信的末尾就是“讀書(shū)即是回家”。讓書(shū)帶你回家绳军，書(shū)書(shū)安你的心印机，讓書(shū)去練你的翅膀。兒子在讀完父親的信后门驾，回了兩個(gè)流淚的表情射赛。我想那一刻兒子理解他的為父之苦了，也一定從這一刻開(kāi)始從離家出走的叛逆少年轉(zhuǎn)便為想家念家的在外游子奶是，那一刻楣责，家在他的心里一定是溫暖的。
我思考了很久聂沙，家秆麸，本是幸福溫暖，讓人踏實(shí)的代名詞及汉，不幸家庭的人渴望有個(gè)幸福的家蛔屹，幸福的人渴望到家中感受生活不曾給予的溫暖總的來(lái)說(shuō)，家豁生，本是最該讓人能安心依靠的港灣兔毒。無(wú)論是處于什么樣的遭遇致使家不在溫暖，但家中的人總也希望努力化解不幸甸箱，渴望著相親相愛(ài)的育叁，無(wú)論有多少不幸致使一家人形如仇人，有血緣的親人總是會(huì)努力化解矛盾芍殖，沒(méi)血緣的夫妻豪嗽，即便分道揚(yáng)鑣，還是會(huì)在遇到真愛(ài)時(shí)更加投入幸福當(dāng)中豌骏，在努力去營(yíng)造著一個(gè)幸福的家龟梦。這說(shuō)明什么呢？家是好的窃躲，依然是幸福的代名詞计贰，是讓漂泊在外的人想要踏實(shí)依靠停泊的港灣。沒(méi)有不幸的家蒂窒，只有不好的人躁倒。終其結(jié)果我們?cè)搶W(xué)會(huì)的還是如何做人荞怒，家是無(wú)辜的，是和好書(shū)一樣具有吸引人停泊棲息的魔力的秧秉。
無(wú)論是漂泊在外的單身漢褐桌，還是有家不能回的游子或是男人女人，想家是最自然不過(guò)情感了象迎，如果不能回家荧嵌，回家的愛(ài)無(wú)處安放而感到孤獨(dú)落寞，那就去讀書(shū)吧砾淌。書(shū)中自有顏如玉啦撮，書(shū)中自有黃金屋，那金屋就是賽過(guò)黃金的溫暖之家吧拇舀！
