? ?中國(guó)文化博大精深蠢琳,有太多的道理字句值得細(xì)細(xì)品味主巍,五千年的積淀也給我們留下來了太多的真知灼見冠息。那么關(guān)于道理我們知道了那么多,為什么絕大多人還是過不好一生孕索?這是種病逛艰,得治。
容我提幾個(gè)問題先
關(guān)于道理搞旭,你認(rèn)為的是什么散怖?是單單關(guān)于道理的一句話幾個(gè)文字,還是道理本身肄渗,又或者道理背后的邏輯思維關(guān)系镇眷?
關(guān)于知道,你知道的是什么翎嫡?以偏概全欠动?特定時(shí)空中?延伸使用惑申?怎么用具伍?
關(guān)于那么多,你清楚哪些是你需要的么圈驼?你清楚哪些是你現(xiàn)在需要做到人芽,哪些是你將來需要做的么?那么多要學(xué)的要做的绩脆,要怎么做知道么萤厅?
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關(guān)于過好這一生。一般的標(biāo)準(zhǔn)是比周圍的人過的好靴迫,勘破世俗的人追求的心靈的寧?kù)o惕味,這個(gè)不做討論。
比周圍的人過的好玉锌,這個(gè)就有了對(duì)比赦拘,有了競(jìng)爭(zhēng)。
這個(gè)問題——競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么芬沉?
競(jìng)爭(zhēng)分為幾個(gè)階段躺同?
每個(gè)階段應(yīng)該采取什么措施?
應(yīng)該是如何的心態(tài)丸逸?
自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么蹋艺?
如何去升級(jí)或調(diào)整?
是否要不斷的關(guān)注行業(yè)前沿的資訊居安思危為將來可能的危機(jī)做調(diào)整黄刚?
對(duì)每個(gè)階段的競(jìng)爭(zhēng)思路是什么捎谨?
保證競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素——是(工作,學(xué)習(xí),生活)習(xí)慣還是其他涛救?
如何結(jié)合自身行業(yè)由點(diǎn)破面——單點(diǎn)爆破思維畏邢?
又如何結(jié)合自身目前所處階段深挖由表及里,把主要的事情做到極致——單點(diǎn)爆破做事检吆?
每次的學(xué)習(xí)升級(jí)舒萎,有沒有及其的轉(zhuǎn)化嘗試應(yīng)用?
什么事情占有了你比較多的精力蹭沛,能否做注意力分配的調(diào)整臂寝,對(duì)事情做減法,對(duì)成長(zhǎng)做加法摊灭?
基于自身而言咆贬,有什么優(yōu)勢(shì)如何做最大化激發(fā),形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力帚呼?
如何去不斷的配合自身優(yōu)勢(shì)打造多維競(jìng)爭(zhēng)力掏缎?
如何彰顯自己的優(yōu)勢(shì),使之為自己加分煤杀?
能否對(duì)自身優(yōu)勢(shì)做人文包裝眷蜈?
能否用自身的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn),影響身處人怜珍,眾人拾柴火焰高?
基于自身劣勢(shì)而言凤粗,如何改變或者隱藏酥泛?
對(duì)打造競(jìng)爭(zhēng)力而言影響最大的劣勢(shì)是什么?
競(jìng)爭(zhēng)中容易被別人針對(duì)的劣勢(shì)是什么嫌拣?
自身劣勢(shì)能否做人文包裝變廢為寶柔袁?
基于對(duì)手劣勢(shì)而言,能否去做差異化异逐?
對(duì)手的劣勢(shì)產(chǎn)生的原因是什么捶索?
現(xiàn)在,將來會(huì)有什么問題灰瞻?
劣勢(shì)與對(duì)手而言帶來了什么短期便捷腥例?
對(duì)自己有什么警示作用?
能否引導(dǎo)夸大對(duì)手的劣勢(shì)為自己所用酝润?
這些劣勢(shì)換成自己能去解決好么燎竖?
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)力打造能否做文化積累?
以什么方式要销,講故事构回,情景模式,自我朋友圈包裝?
能否借力纤掸?
文化包裝有哪些優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)脐供?
實(shí)現(xiàn)的障礙是什么?
能夠帶來了什么借跪?
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)力本身打造過程的主要問題是什么政己?
是不能數(shù)量級(jí)執(zhí)行?
是方向錯(cuò)誤垦梆?
是收集信息不夠匹颤,無法準(zhǔn)確判斷?
關(guān)于對(duì)手的做事方法托猩,模式印蓖,習(xí)慣……等清楚了解么?
關(guān)于目標(biāo)人群的心理京腥,習(xí)慣……等了解么赦肃?
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這些是交作業(yè),也是寫給我自己的公浪,歡迎指正他宛。