暑假來啦，親愛的家長朋友崇摄，你準備好和孩子一起學習“充電加油”了么擎值？
通過前兩天的學習我們認識了圓圈圖和氣泡圖。這兩種圖示都是由美國海勒博士提出的和主題直接相關的思維圖示逐抑，需要通過不斷練習幅恋，達到熟能生巧，鍛煉思維的工具泵肄，這是兩種思維圖示的相同點捆交。圓圈圖是通過以名詞性為主的精煉詞語，來鍛煉孩子的聯想能力腐巢。而氣泡圖則是用形容詞或形容詞短語等描述性語言來對主題進行多角度的描寫品追，以加深孩子對事物的全方位認識程度，提升觀察力冯丙，這是圓圈圖和氣泡圖的不同點肉瓦。
以上這種比較圓圈圖和氣泡圖的區(qū)別的方法，轉換成圖示胃惜，正好對應《八大邏輯圖》中的“雙氣泡圖”泞莉。
什么是雙氣泡圖？
雙氣泡圖船殉，主要用于對比鲫趁，是可視化地進行比較的思維工具±妫可以幫助孩子找出易混淆的概念和事物之間的異同點挨厚，從而方便進行記憶和選擇。更可以讓孩子通過對比分析糠惫，對相似的事物產生清晰深刻的認識和理解疫剃。繪制時水平線上兩個圓，分別寫上兩主題硼讽；兩圓之間畫小圓巢价，小圓里面寫相同，兩圓外側畫小圓固阁，一一對應寫不同壤躲。
通過觀察可以發(fā)現對比能力，歸根結底還是訓練孩子的觀察能力您炉，對孩子觀察力要求的更加全面柒爵。具體提升觀察能力的方法，可以參考昨天分享氣泡圖部分的內容赚爵。這里主要介紹下雙氣泡圖訓練中棉胀，需要注意的地方：一是先寫相同點后寫不同點，適用求同存異的理念冀膝。二是在寫不同點的時候唁奢，需要兩個主題在這一角度一一對應，比如孩子在對比寵物貓咪和小狗的時候窝剖，食物麻掸、習性、聲音赐纱、特點等脊奋，角度和在圖上的位置都需要一致和對應熬北。
今天的學習就到這里，如果你感覺還不錯诚隙，就快快那紙和孩子練習起來吧讶隐。也可以買本沈紅亮老師的《八大邏輯圖》進行系統(tǒng)全面的學習哦！
