40多天前雕拼,剛開始寫作時,在簡書首頁看到好多篇關于一本講學習方法的書-《學會學習-從認識自我到高效學習》
當時看到很多相關的筆記或書評粘招。對這本書也產生了興趣啥寇,只是當時好多地方都斷貨,也就遲遲沒有入手洒扎。這次看到約讀社在約讀這本書辑甜,果斷報名參加。
此次約讀是7天讀完這本書袍冷,每天群里打卡磷醋、反饋。
由于書本比原計劃晚到了一天胡诗,看著大家都在分享邓线,心里那個著急,幸運的是只延誤了一天煌恢,在書本未到達之前先在網上看了前言骇陈、后記和目錄,按自己現(xiàn)在的習慣的閱讀方式和學習方法瑰抵,制定了本次學習的目標你雌、形式及分配了每天的計劃任務。
由于此書是關于學習方法的谍憔,是硬菜匪蝙,所以制定了以研習本書的方式進行學習主籍。不像之前一樣,可能不需要7天就能完成閱讀逛球,但是本次想嘗試以更深的層次來研習里面的學習方法千元。公開這個計劃目的有三:
一來是驗證、優(yōu)化適合自己的學習方法颤绕;
二來也想通過此次研習筆記分享幸海,能給大家?guī)砀嗨伎迹瑤椭魑徽业竭m合你自己的學習方法奥务;
第三個目的物独,公開此次研習計劃,其實我是在找各位讀者大大們作為我的監(jiān)督者氯葬,監(jiān)督我完成本次研習挡篓。
在看完前言、作者序帚称、后記和書本目錄之后官研,給自己制定如下研習計劃:
學習目標:
1.研習16種偉人原創(chuàng)學習方法(找找與MBTI的關系);
2.研習9種“齋藤式”速效學習法闯睹,找到適合自己的學習方法戏羽。
研習計劃:
Day1:Part1-掌握自己獨特的學習方法,打開可能性楼吃;
Day2~5:Part2-16種原創(chuàng)學習法始花,4種/天,共4天完成孩锡;
Day6:Part3-9種“齋藤式”速效學習法酷宵;
Day7:總結-根據前6天的研習,總結輸出浮创;
研習形式:
- 按時每天完成計劃忧吟,堅持規(guī)定時間打卡分享;
- 每天一篇千字文:摘要/筆記+思考斩披。
說實話:上面的研習計劃溜族,是按目前最適合自己的研習方式,如果在本次研習學習方法中垦沉,找到了更合適自己煌抒、更好的學習方法,會及時調整優(yōu)化厕倍。但是7天的研習周期不變寡壮。
7天不應該是簡單地閱讀完這本書就好了,我想通過7天研習透這本書。
如果你也有過學習上困惑况既,曾經都是如何解決的这溅,歡迎留言,我們一起交流探討棒仍,呈現(xiàn)出來更多有價值的東西給大家悲靴,讓我們一起學習成長。
7天莫其,每天一篇研習成果分享癞尚,歡迎小伙伴們監(jiān)督,共同成長乱陡。
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來源:簡書憨颠,作者:陳sir