40多天前雕拼，剛開始寫作時，在簡書首頁看到好多篇關于一本講學習方法的書-《學會學習-從認識自我到高效學習》
當時看到很多相關的筆記或書評粘招。對這本書也產生了興趣啥寇，只是當時好多地方都斷貨，也就遲遲沒有入手洒扎。這次看到約讀社在約讀這本書辑甜，果斷報名參加。
此次約讀是7天讀完這本書袍冷，每天群里打卡磷醋、反饋。
由于書本比原計劃晚到了一天胡诗，看著大家都在分享邓线，心里那個著急，幸運的是只延誤了一天煌恢，在書本未到達之前先在網上看了前言骇陈、后記和目錄，按自己現(xiàn)在的習慣的閱讀方式和學習方法瑰抵，制定了本次學習的目標你雌、形式及分配了每天的計劃任務。
由于此書是關于學習方法的谍憔，是硬菜匪蝙，所以制定了以研習本書的方式進行學習主籍。不像之前一樣，可能不需要7天就能完成閱讀逛球，但是本次想嘗試以更深的層次來研習里面的學習方法千元。公開這個計劃目的有三：
一來是驗證、優(yōu)化適合自己的學習方法颤绕；
二來也想通過此次研習筆記分享幸海，能給大家?guī)砀嗨伎迹瑤椭魑徽业竭m合你自己的學習方法奥务；
第三個目的物独，公開此次研習計劃，其實我是在找各位讀者大大們作為我的監(jiān)督者氯葬，監(jiān)督我完成本次研習挡篓。
在看完前言、作者序帚称、后記和書本目錄之后官研，給自己制定如下研習計劃：
學習目標：
1.研習16種偉人原創(chuàng)學習方法（找找與MBTI的關系）；
2.研習9種“齋藤式”速效學習法闯睹，找到適合自己的學習方法戏羽。
研習計劃：
Day1：Part1-掌握自己獨特的學習方法，打開可能性楼吃；
Day2~5：Part2-16種原創(chuàng)學習法始花，4種/天，共4天完成孩锡；
Day6：Part3-9種“齋藤式”速效學習法酷宵；
Day7：總結-根據前6天的研習，總結輸出浮创；
研習形式：
- 按時每天完成計劃忧吟，堅持規(guī)定時間打卡分享；
- 每天一篇千字文：摘要/筆記+思考斩披。
說實話：上面的研習計劃溜族，是按目前最適合自己的研習方式，如果在本次研習學習方法中垦沉，找到了更合適自己煌抒、更好的學習方法，會及時調整優(yōu)化厕倍。但是7天的研習周期不變寡壮。
7天不應該是簡單地閱讀完這本書就好了，我想通過7天研習透這本書。
如果你也有過學習上困惑况既，曾經都是如何解決的这溅，歡迎留言，我們一起交流探討棒仍，呈現(xiàn)出來更多有價值的東西給大家悲靴，讓我們一起學習成長。
7天莫其，每天一篇研習成果分享癞尚，歡迎小伙伴們監(jiān)督，共同成長乱陡。
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來源：簡書憨颠，作者：陳sir
