賈老師說徘键，連讀是為了效率和優(yōu)美。
所以遍蟋，如果你的連讀磕磕絆絆吹害、拗口、不好聽虚青，只有一個原因它呀，沒讀對。下面是賈老師課程的總結(jié)棒厘。
一纵穿、連讀短語
1、/d/+/y/奢人，dy ,[d?], would you / could you谓媒；
/t/+/y/，ty ,[t?], I got you何乎；
2篙耗、got to讀成gotta；want to讀成wanna宪赶；have to讀成haveta宗弯；give me讀成gimme；let me讀成lemme搂妻；kind of讀成kinda蒙保；out of讀成outta；
二欲主、輔音+元音
當兩個單詞在一起邓厕，前一個單詞詞尾的音是輔音，緊接著的后面一個單詞詞首的音是元音扁瓢，此時就連讀详恼，我們把前一個單詞詞尾的輔音往后延伸，與下一個單詞詞首的元音連在一起讀引几，就完成連續(xù)了昧互。take it讀成 ta kit。
三伟桅、輔音+輔音敞掘，三種情況
1、相同輔音楣铁，當前后兩個單詞相鄰的兩個音都是輔音玖雁，并且兩個音都是同一個音，那么只需要發(fā)一次這個音就行了盖腕，并且不需要停頓赫冬。 bus station浓镜，中間s只發(fā)一次。
2劲厌、爆破音竖哩，當兩個單詞連接處，前一個單詞的尾音以/p/ /b/ /d/ /t/ /k/ /g/這幾個爆破音結(jié)尾的時候脊僚，而后面單詞頭音為任何一個輔音的時候相叁，前一個單詞的尾音只做口型，短暫停頓辽幌，不發(fā)音增淹。I changed my mind，changed中的d 乌企。
當兩個爆破音相遇的時候虑润，我們要做嘴型，短暫停頓加酵，hot today拳喻，take care，
3猪腕、一般情況冗澈，當兩個單詞結(jié)尾都是輔音，但又不是以上兩種情況的時候陋葡，就正常連讀亚亲，根據(jù)前一個音的嘴型，來自然過渡嘴型腐缤，完成連讀捌归。it's a tough one。/fw/岭粤。
四惜索、元音+元音
當兩個單詞在一起連讀的時候，前一個單詞的尾音與后一個單詞的頭音都是元音的時候剃浇，此時就滿足元音和元音之間連讀的條件巾兆，兩個元音之間用一個半元音連接讀起來，半元音一半這兩個/y/偿渡、/w/臼寄。
當前一個單詞的尾音是/i/ /ai/ 、/e/的時候溜宽，連接半元音是/y/ ,I see it /siyit/, I am /aiy?m/
當前一個單詞的尾音是/u/ /?/的時候，連接半元音是/w/
Just do it /duwit/
以上质帅，記住适揉，看美劇練習時注意留攒，再加上自己跟讀。
持續(xù)練習嫉嘀，成為自身一部分炼邀。
