? ? ? ? 這幾天，班級(jí)里跟往常一樣牺弹，該吵的吵，該鬧的鬧例驹，但就在星期五，發(fā)生了一件不可思議的事荤胁。
? ? ? ? 起初我坐在教室安安靜靜地課代表剛發(fā)下的作業(yè)屎债。只聽(tīng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起盆驹，把所有同學(xué)都叫回了教室，我仍然在座位上寫(xiě)作業(yè)辫封。寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然覺(jué)得有什么不太對(duì)勁倦微。以前正压，我們班都像中了邪一樣，一直安靜不下來(lái)焦履，甚至有老師向我們投訴，可這毛病一直改不了郑临。但今天屑宠，我們班盡然安靜了下來(lái)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡侨把！這樣的安靜有點(diǎn)使人害怕，平常熱熱鬧鬧的小六班获枝，頓時(shí)像個(gè)個(gè)都被封了嘴一樣不可動(dòng)口，才有了這般的安靜省店。但此時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭:寫(xiě)作業(yè)懦傍。于是我沒(méi)有多想，但我又有一個(gè)問(wèn)題:老師呢说榆？
? ? ? ? 我瞬間緊張起來(lái)寸认，我們會(huì)不會(huì)記錯(cuò)課了？我記得上午第二節(jié)原本應(yīng)該是體育課偏塞，后來(lái)卻上了語(yǔ)文課，會(huì)不會(huì)換課了神汹？但仔細(xì)想想古今，上周的體育課被排到了最后一節(jié)，所以這節(jié)課不是體育課沧卢，不是體育課那么就是語(yǔ)文課醉者，那老師為什么不來(lái)呢？難道老師不想上了撬即？這不太可能，但我們這幾條種種表現(xiàn)唱歧，使蔣老師感到十分頭疼粒竖。就在此時(shí)，走廊上傳來(lái)蔣老師和其他老師的笑聲蕊苗，老師面帶著笑容走來(lái)了，也許是因?yàn)榭吹轿覀冞@么安靜尖滚，感到很欣慰吧。
? ? ? ? 這就是我們班的好現(xiàn)象漆弄，希望它能夠一直保持下去吧。
