前幾天，薛老師的專欄更新了最后一講紊服，題目就叫“祝賀你畢業(yè)了”。
好久沒有聽到這一句——畢業(yè)了胸竞！自從離開校門的那一刻開始欺嗤，沒有想過有一天自己還可以再聽到有人對我說，祝賀你撤师，畢業(yè)了剂府！內(nèi)心頓時洶涌起來，總想做點什么來表達此時的情感剃盾。如果薛老師和同學(xué)們在身邊的話腺占，我想我一定會給出一個大大的擁抱。當(dāng)然痒谴，實際條件并不允許衰伯，那我就寫文章作為替代吧！
1.為什么說是公交車上的經(jīng)濟學(xué)課?
先來說說积蔚，文章的標題意鲸。為什么說是公交車上的經(jīng)濟學(xué)課?
每一篇的文章，我?guī)缀醵际窃诠卉嚿贤ㄟ^聽音頻學(xué)習(xí)的尽爆。專欄更新的時間是每天早上的7點怎顾，由于自己住的地方離公司比較遠，通勤要花上將進1小時漱贱，每到這個時間點槐雾，我其實已經(jīng)坐上公交車，在去上班的路上了幅狮。深圳的早班高峰期募强，公交車上是擁擠的，嘈雜的崇摄，但就是在這樣一個環(huán)境里擎值，我?guī)е鷻C，聽著薛老師的聲音逐抑，學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)鸠儿。起初的時候，要把聲音調(diào)到很大厕氨，在正常的語速下才能聽清所講的內(nèi)容进每。那個時候自己很容易分神，有時候一不小心就溜號了腐巢，下句話剛說完品追，就忘了上一句話。更多的時候冯丙，要聽上2-3遍才能大致弄懂一篇文章的內(nèi)容肉瓦。
由于逐漸習(xí)慣了聽音頻，這也不知不覺成了一種習(xí)慣胃惜，記得有一次忘記忘記帶耳塞泞莉，不能聽音頻了，所以那次通勤的1個小時感覺過的特別的慢船殉。
在訂閱了薛老師的專欄之后鲫趁，隔壁寧老師也開了專欄，一個北大的經(jīng)濟學(xué)課利虫，一個清華的管理學(xué)課挨厚，國內(nèi)兩所頂尖學(xué)府的老師開課堡僻，這樣要在以前，怎么可能付199的學(xué)費就能上整一年的課程疫剃！正是互聯(lián)網(wǎng)邊際成本趨近于零這樣一個特點钉疫，讓我們這些沒能上北大的普通人也能聽到地道的北大經(jīng)濟學(xué)課。感謝得到巢价，感謝互聯(lián)網(wǎng)牲阁！
專欄多了，聽完要花的時間也多起來壤躲，于是就試著用倍數(shù)播放城菊，先是0.5倍，再是1倍碉克，聽著聽著凌唬，好像1.5倍速也行，于是就習(xí)慣了用倍數(shù)聽專欄的內(nèi)容棉胀。不知道什么時候法瑟，得到上可以用2倍數(shù)播放了，自己也試著聽了一下唁奢，感覺真是太快了霎挟，根本反應(yīng)不過來。在一次得到的直播中麻掸，羅胖說有人竟然可以用3倍數(shù)酥夭？我就在想：天吶，真乃神人也脊奋！可臣妾做不到鞍颈薄！羅胖還說诚隙，當(dāng)你習(xí)慣用倍數(shù)播放的時候讶隐，你就再也回不去了！
還真是這樣久又！現(xiàn)在我也習(xí)慣用2倍數(shù)聽音頻了巫延，但是薛老師的課的音頻，其實我是舍不得用倍數(shù)播放的地消。一節(jié)課的音頻炉峰，也就10分鐘左右，2倍數(shù)播放脉执，幾分鐘就聽完了疼阔，有時候在說一個經(jīng)濟學(xué)原理的時候，比如說到最低工資法。符合大多數(shù)人的良好愿望的最低工資法婆廊，其實導(dǎo)致了更多人失業(yè)迅细。這篇就反復(fù)聽了幾遍，邊聽邊思考否彩，看似美好的制度疯攒，其實是事與愿違的嗦随。
其實還有很多顛覆了我認知的觀點列荔，就是在這樣一個擁擠的，嘈雜的公交車上發(fā)生的枚尼。這時候贴浙，一副耳塞，隔絕了公交車發(fā)動機的轟隆聲署恍，周圍人的嘈雜聲崎溃，形成了另外一個世界，一個廣闊的經(jīng)濟學(xué)的世界盯质。
2.最開始印象中的經(jīng)濟學(xué)是怎樣的袁串？
在沒有接觸經(jīng)濟學(xué)之前，自己根本不知道經(jīng)濟學(xué)是什么呼巷，也從沒有想過自己為何要去學(xué)經(jīng)濟學(xué)的知識囱修。但是因為好奇，想知道得到為什么會開設(shè)這樣一個專欄王悍，于是就點進去看了一下介紹破镰，一路看下來，最后看到一張課程表压储，包含全年52周的課程鲜漩。看到這張長長的課表集惋，我就震驚了孕似，這么久過去，現(xiàn)在專欄已經(jīng)結(jié)束了一年的課程刮刑，但是仍然記得那時候的欣喜若狂喉祭，就好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，兩眼放光为朋。課程表上一個個關(guān)鍵詞在腦海中飛快閃過：亞當(dāng)·斯密臂拓、稀缺、成本习寸、需求胶惰、價格、利率霞溪、股市孵滞、公司治理中捆、宏觀調(diào)控……拿著這份長長的課表反復(fù)的翻看，越是看下去就越有一種很想學(xué)習(xí)的沖動坊饶。
3.為什么要學(xué)經(jīng)濟學(xué)泄伪？
專欄的定位非常的明確：
1.首先并不是要成為經(jīng)濟學(xué)家；
2.擺脫自覺和經(jīng)驗的控制匿级；
3.了解社會經(jīng)濟的運作規(guī)律蟋滴，看清一些社會現(xiàn)象發(fā)生，背后的本質(zhì)痘绎；
4.顛覆自己多年來積累的常識和思維定式津函；
5.對陌生人構(gòu)建的這個社會所發(fā)生的變化作出恰如其分的反應(yīng)。
如果非要用一句話來說孤页，我想就是：做一個生活在現(xiàn)代社會的明白人尔苦。
記得在畢業(yè)直播的那天，薛老師又說了那句話：改造世界并非經(jīng)濟學(xué)之所長行施，改造世界觀卻是經(jīng)濟學(xué)的強項允坚。在講弗里德曼的時候，最后留了一道思考題：經(jīng)濟學(xué)或者說經(jīng)濟學(xué)家改造世界的能力到底有多大蛾号？為什么稠项？
我想這個問題的答案是不言而喻的！記得薛老師在畢業(yè)直播的時候分享了自己讀書時候的經(jīng)歷须教，說他讀書的年代是凱恩斯主義大行其道的時代皿渗，正是接觸了弗里德曼之后，薛老師的世界觀才開始改變∏嵯伲現(xiàn)在又通過在得到上開專欄乐疆，使得我們中24萬的人的世界觀得以改變。
拿破侖曾說過贬养，世間有兩種武器挤土，思想和利劍，從長遠來看误算，思想必將打敗利劍仰美。沒有自由的思想，就很難誕生偉大的組織結(jié)構(gòu)和制度效率儿礼。
“我曾統(tǒng)領(lǐng)雄師百萬咖杂，現(xiàn)在卻空無一人；我曾橫掃三大洲蚊夫，如今卻無立足之地诉字。耶穌遠勝于我，他沒有一兵一卒，未占領(lǐng)過只寸之地壤圃，他的國卻建立在萬人心中陵霉。”
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)伍绳，相信經(jīng)濟學(xué)的國也早已建立在了萬人的心中了吧踊挠！
