家長(zhǎng)下午好，寶貝已經(jīng)學(xué)習(xí)超過(guò)100天了[強(qiáng)]娄涩，棋棋老師也有話想對(duì)家長(zhǎng)您說(shuō)：希望家長(zhǎng)花1—2分鐘看一下[握手]
閱讀把人類最美好的東西，都悄悄地藏在一個(gè)個(gè)人物蓄拣、動(dòng)物的命運(yùn)里球恤，借此構(gòu)建起孩子的價(jià)值觀。閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉咽斧，閱讀能力、閱讀興趣舀锨、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開(kāi)始的宛逗。讓孩子愛(ài)上閱讀，必將成為孩子這一生最劃算的教育投資替蔬。[愛(ài)心]
老師和家長(zhǎng)侥锦，就像兩支船槳，只有雙方朝著同一個(gè)方向共同努力快毛，才能讓孩子向著我們期望的方向駛?cè)シΓ樌竭_(dá)成功的彼岸。[拳頭]
教育從來(lái)不是一件輕松的事情玄柏，它甚至帶點(diǎn)絕情粪摘，帶點(diǎn)狠心。現(xiàn)在不抓緊對(duì)孩子的教育徘意，孩子可能會(huì)辛苦一輩子。正如曾國(guó)藩先生所說(shuō)：“舍不得讓孩子吃苦玖详，就別埋怨他不成器∞痔撸”太慈愛(ài)的家長(zhǎng)向臀，管不住孩子；太心軟的老師砂缩，也管不住學(xué)生三娩。
保持有效溝通妹懒，配合共同教育。只有家長(zhǎng)和老師肩并肩眨唬，形成一種整合優(yōu)勢(shì)匾竿，孩子才能擁有更加美好的明天。為了孩子養(yǎng)成更加穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣岭妖，我們共同努力好嗎？[握手]
