對比前一次的搶麥來說，這次有準(zhǔn)備的直播相對簡單很多糯耍。但因為隨口定下來的主題囊嘉，也著實給我增加了不少困擾。
當(dāng)時正在看升維思考和降維打擊的相關(guān)資料扭粱，于是準(zhǔn)備就準(zhǔn)備跟大家聊聊我對多維度的思考。然鵝琢蛤，隨著了解的深入，我發(fā)現(xiàn)這個內(nèi)容很難在1分鐘內(nèi)講明白套才。
最開始的關(guān)鍵詞是：分享思考
在整理思路的時候發(fā)現(xiàn)慕淡，對于多維視野就需要有一個說明。而舉例子來說明這種概念峰髓，是一個不錯的方法。只是想要找到一個大家有共識疾掰，又有很打沖擊力的例子實在不好找徐紧。最開始準(zhǔn)備的例子是用房屋的平面圖和實地觀察的差距來說明維度的差異个绍。但整理思考內(nèi)容的時候又遇到了另外一個問題，如何將其濃縮成一句話凛虽。因為能力的不足广恢，理解的不夠透徹以及多維視野太過龐大，所以最終以失敗告終钉迷。于是，就更換了另一個關(guān)鍵詞糠聪。
第二組關(guān)鍵詞：使用
在思考的路徑堵死之后，便延伸出了另外一個關(guān)鍵詞：使用趣惠。思考的結(jié)果本身就是要用來指引現(xiàn)實應(yīng)用的身害。既然思考無法濃縮，那就從應(yīng)用場景中進(jìn)行反推吧塌鸯。這個場景大概是這樣：一個人因為片面的信息失去了一個好朋友，而在多年之后丙猬，他了解了更多的信息，對朋友的立場也更加的理解庭瑰⊥嘈龋可是此時他卻失去了朋友钉汗。而對這個故事進(jìn)行填充的時候，總是會感覺缺少什么损痰，始終缺少一點說服力÷矗或許是因為我缺少經(jīng)歷堰汉，或許對編寫故事沒有經(jīng)驗伟墙。總之就乓，又一條路被堵死了。而此時已經(jīng)是周五了生蚁。
第三組關(guān)鍵詞：重要性
眼看著直播就在眼前了戏自，所以我就進(jìn)行了回歸。為什么要分享這個擅笔？因為我覺得擁有這個能力很重要。所以新的關(guān)鍵詞誕生了：重要性蠢涝。
既然要說重要性阅懦，自然要先找到他的價值和影響。最終的思路也就基本確定為：《長談》中的聾子故事的引入+多維度說明以此介紹他的價值耳胎，最終通過口才來說明他的影響。當(dāng)然因為沒有沒有寫稿怕午，最終呈現(xiàn)出的結(jié)果也有很多瑕疵。
以上就是此次直播背后的故事堡距，而這次直播給我?guī)淼乃伎歼€有很多兆蕉。之后還會分享直播后的故事。
