傳聞家長會具有小三的性質旁壮，都會破壞家庭和諧监嗜。周二剛剛開完家長會，為了想證明我真沒有“當小三”抡谐，第二天專門又開了個座談會：談談家長會前后的雞零狗碎事裁奇，主要探討了如下問題，結果看完麦撵，碎了一地玻璃心刽肠。

問題1：收到家長會通知單后，你是怎么想的免胃？

1.開心興奮一族：可以放假半天音五，做自己喜歡的事兒了。

回家的路上羔沙，我十分高興躺涝。因為可以放半天假，誰會不高興扼雏，我喜不自勝坚嗜，感覺書包也輕了幾分。

2.心塞緊張類：怕問題被無限放大诗充，擔心老師告狀苍蔬，會引發(fā)家長責罵。

a家長會就像是一顆炸彈蝴蜓，當老師發(fā)通知時碟绑，這炸彈就狠狠地炸在我的腦海里。

b我看到家長會通知時茎匠，我的內心幾乎是崩潰的格仲，心里萬分緊張，心想：怎么辦汽抚，老師會告狀嗎抓狭？這樣我不是死翹翹了嗎伯病？

C有點緊張造烁，怕老師在家長會說什么不好的否过，然后父母回家開始念叨，開啟唐僧模式惭蟋。

3.傷不起心累派：家長要利用這半天時間安排更多的學習苗桂。

問題2：你爸媽是怎么反應的？

1.淡然或恐怖類：

媽媽一臉淡然地對我說：“哦告组，讓你爸去煤伟。”說完木缝，便留給我一帥氣的背影找老爸去了便锨。

晚上，我把這個“可怕”的通知單親手交到了媽媽的手里我碟，突然我媽媽嘴角笑了笑放案。我想：她一定是想知道我們這學期干了什么壞事。

2.開心興奮一族：

a她看到家長會通知是很開心的矫俺，因為以前幾乎都是奶奶去的吱殉，我想一想確實，媽媽真的只來開過兩次家長會厘托。

b她興奮地說：“哦友雳！終于可以去學校了解兒子學校的事啦！”

C媽媽面露喜色铅匹，自言自語道“正好可以去聽一下小升初的相關信息及一些政策押赊，順便了解孩子的在校情況檢查一下作業(yè)“撸”

3.無奈互推類：

我把這個消息告訴了爸爸考杉，爸爸無奈地答應了。

我把通知單給他們看舰始，他們互相推來推去崇棠，誰也不讓誰，最后爸爸無奈丸卷，只好認栽了枕稀。

不一會兒，爸媽已經決定由爸爸去承擔這個吃力不討好谜嫉，枯燥無聊的任務了萎坷。（他們這樣認為的）

4.爆發(fā)戰(zhàn)爭派：

他們就一直因為誰要去開家長會的原因一直在吵，我很想知道沐兰，為什么去一個家長會也能吵起來呢哆档？

拿到通知，先把我爸抱怨個遍住闯，才想起家長會怎么一回事瓜浸。

5.一起去學習：

當我把通知拿給媽媽時澳淑，媽媽問：“可以讓我和爸爸一起去嗎？”我知道媽媽其實是想讓她和我爸一起學習插佛、進步……爸爸聽了杠巡，皺了皺眉，猶豫了一下雇寇，也同意了氢拥。

關于收到家長會通知后如何表現(xiàn)更好：

1.明確態(tài)度：去或不去須說明，免得孩子一直費勁想：誰會去參加锨侯，有沒有人去嫩海？老師問著孩子會尷尬。如果不去必須鄭重說明原因囚痴，也是禮貌問題出革。如果不是有特殊事情，盡量出席渡讼，次數(shù)不多并不是大負擔骂束。

2.表現(xiàn)關注：很高興有機會參與你的成長，能跟老師了解交流成箫。

3.夫妻態(tài)度：一起學習更佳展箱，顯示了對孩子一致的關心，且家庭的協(xié)作同向令教育會更和諧蹬昌。如若不能混驰，亦不要互推指責，會令孩子寒心皂贩。

4.帶著目的去：參與會議栖榨，可事先打探了解老師講解內容，同時也可準備問題明刷，若無機會問可Q私發(fā)老師婴栽。有重點地聽更有實效。

問題3：猜想一下參加家長會辈末，你的爸媽會做什么愚争？

答案如下：

從未去想過、查看抽屜是否整齊并翻找東西挤聘、精神不足犯困轰枝、拍視頻錄音寫筆記、拍下相關照片和人交流……

真實的觀察：

由于昨天我留下來幫忙拍照组去，所以我全程監(jiān)視著各位家長鞍陨。我發(fā)現(xiàn)家長都在刷手機，還有些家長坐得奇形怪狀的从隆，這個翹著二郎腿诚撵、那個趴在桌子上缭裆。俗話說得好，“孩子是家長的一面鏡子砾脑，而家長應該是孩子最好的榜樣幼驶“樱”我認為一個人如果自己沒做好韧衣，不僅顯得沒家教、壞家風购桑，還會讓自己的孩子學壞畅铭，從而顯示出自己教育無方，毫無品德勃蜘。

家長會上可做些什么：

1.除留心孩子的作業(yè)及東西整理情況等硕噩，還可與老師聊關注的問題，與孩子的玩伴缭贡、學伴的家長進行交流炉擅，抱團共進。

2.對老師講解的問題阳惹，結合自己的孩子進行思考谍失，因為老師一般會講共性問題，還需結合孩子的“個性”作思考莹汤。

3.認真記錄（拍照快鱼、錄像、筆記等）纲岭，加強記憶抹竹，以身示范，有證據(jù)可查止潮。給孩子做榜樣外窃判，也可方便回去一起總結情況并同時表明確實認真關注，認真參與喇闸。

問題4：開完家長會兢孝，你們的爸媽回去對此有什么反饋？

1.唐僧悟空模式：（唐僧主念仅偎，悟空擅打）

果然不出我所料跨蟹，媽媽一到家門口就開啟了唐僧模式，啰里啰嗦地把我給罵了一遍橘沥，批得我一無是處窗轩。當時我差點就哭出來了，還好媽媽最后臉色好了一些座咆，沒有再破口大罵了痢艺，而是讓我自己去思考怎么做仓洼。

這時，媽媽又開始教訓我了“你……”半小時后堤舒，終于停了色建，我的心總算停止戰(zhàn)爭了，下次我一定不敢不聽話了舌缤。

每次開完家長會箕戳，也就帶了來一場家長會的余韻——“家庭規(guī)則改革會”，每次開完家長會国撵，我爸媽都會說：“你看看你啊陵吸，今天老師說了要干嘛干嘛，你哪一樣做到了呀介牙！你再看看別人家的孩子壮虫，他們都在……”

家長會后，“唐僧”如約而來环础，只是念的經和以前不同囚似。

為了和他一起寫作業(yè)，我不知道聽了多少句大道理线得。唉饶唤，真是要命啊框都！

開完家長會后搬素，不是打就是罵，不是罵就是打加罵魏保。

2.冷靜或冷面派：（什么也不透露或只是冷如冰山）

回來之后熬尺，爸爸什么都沒說，啥都沒做谓罗，爸爸可真是深藏不露傲缓摺！

出乎意料的是檩咱，爸爸只是說了句“數(shù)學作業(yè)做完了沒有揭措？”對于家長會的事，卻只字不提刻蚯。在我的追問下绊含，爸爸告訴了我三科老師主要講的內容。

爸爸回來了炊汹，我想迎上去躬充，但又不敢，是福還是禍？“老師這次沒有批評你也沒有表揚你充甚∫哉”爸爸冷冷地說。

3.變幻莫測類：（前后表現(xiàn)截然不同）

回來的時候平靜如水伴找，正當我放松下來時盈蛮，我爸卻突然罵我，我都感覺莫名其妙技矮，他對家長會只字不提抖誉，我怎么知道我怎么了，一說我就一氣穆役，氣得都感冒了寸五。

俺媽一回家梳凛，臉上的表情平靜到不能再平靜耿币，到吃飯時還是和顏悅色地，一開電視韧拒，臉瞬間黑了淹接，如同點火的炮仗——“轟”的一聲炸了，我的天哪叛溢！給她一張嘴塑悼，她能把全世界都罵遍。

家長會前笑容滿面楷掉，家長會后陰云滿天厢蒜，簡直就是翻臉不認人啊。

4.復習引導行動派：（復習家長會內容烹植、據(jù)此進行引導斑鸦、采取相應行動）

家長會開完了，爸爸給我聽了家長會的錄音草雕，還讓我看了PPT……雖然進了前12人里巷屿，但也不能驕傲，還要是繼續(xù)努力墩虹，爭取做得更好嘱巾，取得更好的成績。

媽媽回來后诫钓，沒有像東方雄師從噩夢中蘇醒那樣旬昭，而是語重心長地與我交談了幾個時辰，七上八下的我終于平靜了菌湃。

爸爸臉色很平靜问拘，老師沒有批評我？我心里打量著，爸爸終于開口說話了场梆，他說：“寶貝墅冷，老師說你平時很用功，但可能是因為你用的學習方法不對或油，所有你平時的成績才久久沒有提高寞忿，以后你要多觀察學霸是如何學習的，要多多向他們學習顶岸∏徽茫”最后爸爸還鼓勵我“過去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于將來辖佣，現(xiàn)在開始努力霹抛，還來得及，重要的是你要有那顆心卷谈！”

我們開了家庭會議杯拐，重新開始講了一遍有關家長會的內容，我們在會議上反省自己各自的錯誤世蔗。

他開始監(jiān)督我端逼，不讓我玩手機。

家長會后怎么做好些：

只是不停地念叨污淋、訓斥或是打顶滩，增添對家長會的恐懼，趁著家長會借題發(fā)揮外寸爆，無多大益處礁鲁。

只字不提，亦無任何幫助赁豆。

冷冰冰對待易讓人心冷仅醇，不知所措。讓孩子自己思考如何做歌憨，對年紀太小的他來說着憨，也無多大促進。

最好的方式即是：復習家長會內容务嫡、據(jù)此進行引導甲抖、采取相應行動。而其中也必須涉及到家庭合力心铃，一家子共通商量如何解決問題進一步提高准谚。

問題5：你怎么樣看待爸爸媽媽自己的評價？

（說明：家長會布置的自我評價題去扣，主要在于使自己認識到哪里做得好與不好柱衔，以便增強優(yōu)勢樊破，揚長避短。）

1.恰當：

我覺得他們的評價很貼切現(xiàn)實唆铐，我也很贊同他們的意見哲戚。

2.自我感覺良好：

認為自己太完美了，什么都填A+或者A+好艾岂。

人哪顺少！有時候得按實際來做啊，不能因為自我感覺良好就自我高格評價王浴，這樣怎么行脆炎！

說是陪著孩子的，媽媽寫的是A氓辣，可我覺得如果是我評秒裕，無論爸媽我都會給他們評價為B。

爸爸開完學校家長會后钞啸，在家把我給訓了一頓几蜻，并且在自己評寫的成績單上，只寫A爽撒，不寫B(tài)入蛆，特別在第4題中响蓉，上面問道“你在家中不打孩子不罵孩子硕勿，與孩子友好相處》慵祝”當他毫不猶豫地寫上A+時源武，我又生氣，又傷心想幻，他哪里有與我十分友好粱栖？但爸爸是一家之主，我只能敢怒不敢言脏毯。

雖然她這樣評估自己闹究，但始終還是我的老媽，我還是會愛她的食店，因為這是不會變的渣淤，我始終是她的兒子。

如何對待孩子對你們評價的評價：有相當一部分孩子認為你們把自己美化了吉嫩，腦子當中裝了一個美圖秀秀的功能价认，而你們卻認為自己評得挺恰當。也很正常自娩，因為彼此都站在了自己的立場用踩，都沒有關系，聽聽對方的意見，有則改之脐彩，無則加勉吧碎乃。

問題6：家長會后你有什么感想？

我一定要刻苦學習惠奸，學好本領荠锭，不辜負老師、爸爸媽媽的良苦用心晨川。

我明白了一個道理：只要你平常沒做虧心事证九，就不用怕再大的事情發(fā)生。

唉共虑，看來以后要想不被“說教”愧怜，還是要靠自己，在學校好好表現(xiàn)妈拌，好好學習……我外婆把我在家中的各種惡習告訴了陳老師拥坛，頓時，我的心在滴血尘分！不過猜惋，誰讓我在家那么懶散呢？

總之培愁，我長大之后有了孩子著摔，我會從小時教育他要誠實，要有禮貌定续，要有品德谍咆，要教他學會那個年齡段該學的東西，就算他犯錯了私股，我不會去打罵摹察，應該語重心長，心平氣和地教育他倡鲸，他不會的我會耐心去教他供嚎。

我的感想：孩子們的想法有一定的道理，作為中國式的家長峭状，我們不一定只是高高在上克滴，但也不是把民主直接照抄過來。作為家長有自己的威嚴宁炫，但是一直也可以蹲下身子來傾聽別人的意見偿曙，永遠需要根據(jù)自己的孩子特點出發(fā)解決問題。此外羔巢，家長會不是小三望忆，不是用來破壞和諧罩阵，而是溝通有無，用來促發(fā)前進启摄，家校攜手稿壁，更好地培養(yǎng)“人”。

正如蘇霍姆林斯基所言：在家庭與學校之間架起一座金色的橋梁歉备，使學校教育與家庭教育有機地結合起來傅是，而家長會則是連結家庭教育與學校教育的紐帶。

你現(xiàn)在開家長會是怎樣的方式蕾羊？你希望什么樣的方式喧笔？

愿下次打開家長會，可以有新的方式龟再。

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