《草原就是我的家》這是一首內(nèi)蒙古短調(diào)民歌。四二拍玉组,一段體結(jié)構(gòu)谎柄。歌曲的旋律明朗豪放,有著進(jìn)行曲雄壯有力的特點(diǎn)惯雳,節(jié)奏較整齊朝巫,使得歌詞簡(jiǎn)單易唱,表現(xiàn)了小小年紀(jì)的蒙古族兒童對(duì)草原石景、家鄉(xiāng)深深地?fù)磹壑楣宦印_@首歌曲主要讓學(xué)生通過(guò)聆聽腮郊、演唱,感受歌曲的情緒,并結(jié)合蒙古族大草原的廣闊無(wú)邊雅任,唱出歌曲歡快的情緒草巡,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛花枫、贊美之情黍瞧,以及蒙古族人民熱情、豪放的性格椎例,用歌表演的方式表現(xiàn)蒙古族人民的豪爽挨决,并唱出旋律的豪放、雄壯有力的特點(diǎn)订歪。
在教學(xué)中脖祈,我首先讓學(xué)生通過(guò)聆聽,感受歌曲歡快的情緒刷晋,通過(guò)反復(fù)聆聽盖高、跟琴學(xué)唱慎陵,孩子們很快就能演唱這首歌曲了,接著我讓孩子們用快喻奥、慢兩種速度演唱歌曲席纽,引導(dǎo)學(xué)生感受快速的熱情、活潑映凳,慢速的遼闊、悠揚(yáng)的不同特點(diǎn)邮破,更好的感受诈豌、理解蒙古族民歌的特點(diǎn)。本節(jié)課最值得一說(shuō)的是歌表演環(huán)節(jié)抒和,我讓學(xué)生自己根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作并幾個(gè)人一組上臺(tái)表演矫渔,孩子表現(xiàn)的都非常好,不僅唱出了豪放摧莽、雄壯有力的聲音庙洼,動(dòng)作也有模有樣,還有的同學(xué)竟然在“騎上了我的小紅馬镊辕,揮動(dòng)鞭兒唱起歌”時(shí)一邊揮動(dòng)鞭子油够,一邊跳了起來(lái),還真有騎馬時(shí)的狀態(tài)征懈,這節(jié)課孩子們看上去都很開心石咬,教學(xué)效果也不錯(cuò)!
今后的課堂上卖哎,我們要多鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行創(chuàng)編鬼悠,這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神亏娜。