作為培訓師新手中狂，通過這幾次的上臺磨練换吧，我感覺除了關注自己課件內(nèi)容本身，我在講課前和講課中還重點關注和在意課堂氛圍瘩蚪，即：如何調(diào)動學員在培訓中的積極性就乓？調(diào)動積極性，做游戲活躍氣氛一定有效拱烁，但是不是還要深入的想一想生蚁，為什么學員的積極性不高。其實最本質的原因戏自，還是沒有明確培訓目的邦投，因此解決學員的痛點和癢點，是保證學員“心在”的第一個重要環(huán)節(jié)擅笔。
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我深深地體會到當好培訓師不容易志衣！
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要保證每一次課都有好的效果，除了在課堂上展現(xiàn)講師的真誠猛们、水準念脯，還必須抓得住學員，開場就得抓淄涮浴绿店！
1、放大痛點庐橙。講別人不如講自己假勿，說出自己曾經(jīng)的痛點，并將其放大态鳖，更有帶入感转培，更能博取同理心。
2浆竭、激發(fā)需求浸须。讓學員知道他們學完后能收獲什么。
3兆蕉、豐富形式羽戒。開展多樣化的培訓方式，轉變角色虎韵、互動交流易稠、小組討論、情景表演包蓝，等等增加課堂趣味性驶社。
4企量、內(nèi)容匹配。培訓內(nèi)容要仔細策劃亡电，知識點届巩、提問、練習難度要與學員的現(xiàn)有水平相匹配份乒。做游戲只能活躍一時恕汇，培訓根本目的還是要讓學員在課堂上學到有用的東西，內(nèi)容為王或辖。
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因此我這次的新洲課件瘾英，在開場痛癢點上多下功夫：
1、已修改“痛點三問”颂暇，盡量達到戳中學員缺谴，引起共鳴。
2耳鸯、今天回收調(diào)查問卷后湿蛔，仔細研究學員的寫作難點和需求點，重新細化課件側重點县爬。
2017年6月28日
簡筆畫練習：
娘娘語錄：
1阳啥、培訓效果最大化從開發(fā)開始。聽一這堂課能給他們帶去什么：比如說可以增進工作的愉悅感……這些問題要帶入到課程開發(fā)的全過程财喳，才能為了“目標”去收集一切素材苫纤、組織語言、邏輯關系纲缓。
2卷拘、利用課程的趣味性，放大祝高，想辦法吸引更多人栗弟。員工在看不到職業(yè)前景時，可能會更在意“圖個開心”工闺。
3乍赫、把趣味性放大到價值感。個人+公司的價值需求陆蟆。
