除夕佳節(jié)，在父母家吃年夜飯厨钻，一起看春晚扼雏，一起搶紅包，同時(shí)還和成長計(jì)劃的小朋友分享著學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴夯膀，在平時(shí)接收打卡作業(yè)的時(shí)候诗充，準(zhǔn)時(shí)收到了孩子們的打卡作業(yè)，真的好高興诱建，經(jīng)過兩個(gè)星期的堅(jiān)持蝴蜓， 大家已經(jīng)把我們的打卡培養(yǎng)成了習(xí)慣，讓我一激動(dòng)就在群里發(fā)了一個(gè)大紅包俺猿，可惜我只搶回了三毛錢茎匠，但我還是為大家的進(jìn)步感到高興。除了物質(zhì)紅包押袍，再給大家一個(gè)精神食糧假期能做到這些诵冒，下學(xué)期保證你有進(jìn)步

1.假期不是學(xué)校教育的繼續(xù)，家長要真正理解假期的意義谊惭。

假期按常理應(yīng)該是孩子們離開學(xué)校汽馋，課堂，進(jìn)行短暫休息圈盔、放松和調(diào)整的階段豹芯。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求，而仍把目光定位在學(xué)習(xí)上驱敲，那就會(huì)讓假期铁蹈、家庭成為學(xué)校教育的延伸。所以要讓孩子盡情去玩众眨，真正感到放松握牧！

2.學(xué)會(huì)換位思考，家長要站在孩子的立場上去面對假期娩梨。

對于孩子們而言我碟，他們在假期里可以做很多事，比如可以和同學(xué)相邀去同學(xué)家玩姚建、野外游玩矫俺，可以相約去電影院看電影，可以和家人去書店掸冤、博物館厘托、科技館、動(dòng)物園等處學(xué)習(xí)課堂以外的知識稿湿，感受豐富多彩生活氛圍铅匹。而假期作業(yè)則是這些豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容之一，相信當(dāng)孩子們在輕松愉快的心情下面對假期作業(yè)時(shí)饺藤，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)不一樣包斑。

3.共同制定假期計(jì)劃流礁，讓孩子成為主動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃人。

很多家長在以往假期大都沒有引導(dǎo)孩子制定合理的計(jì)劃罗丰，個(gè)別人制定計(jì)劃的也是融入了家長的意志神帅。這對孩子執(zhí)行計(jì)劃是不利的，孩子缺乏執(zhí)行的主動(dòng)性萌抵。所以找御，建議家長要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，通過交流和引導(dǎo)绍填，讓孩子以積極霎桅、樂觀的心態(tài)面對計(jì)劃制定。

4.假期計(jì)劃要融入娛樂讨永、休閑滔驶、學(xué)習(xí)等多重元素。

如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天卿闹，這是家長要重點(diǎn)考慮的瓜浸。這里要求家長首先放松自己的心態(tài)，把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢上拿開比原，從寓教于樂的角度去面對孩子的學(xué)習(xí)插佛。

比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在輕松地娛樂后量窘，按家長的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中雇寇。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中蚌铜，可以順勢引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力锨侯，從多角度，多側(cè)面來觀察事物冬殃∏舫眨回家后，安排孩子寫觀察日記审葬，以此來提高寫作能力深滚，當(dāng)然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

5.通過幫助孩子做期末試卷分析涣觉，找出問題痴荐，利用假期查漏補(bǔ)缺。

很多家長在孩子考完期末式后會(huì)特別關(guān)注成績官册，而忽略對試卷的分析生兆。其實(shí)通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題習(xí)慣膝宁、思維習(xí)慣等方面的問題的鸦难。

一般來說根吁，分?jǐn)?shù)在60分以下的成績，意味著孩子已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)問題了合蔽，如上課不能專心聽講击敌、落課、學(xué)習(xí)興趣差辈末、不喜歡任課老師愚争、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等映皆，需要多花一些功夫來補(bǔ)缺了;

而對60---80分的成績則體現(xiàn)出孩子的學(xué)習(xí)不細(xì)心挤聘、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低捅彻、學(xué)習(xí)方法不靈活等;

而對于80---100分的成績則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意组去、過度自信、或?qū)Τ煽儫o所謂等學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠的問題步淹。當(dāng)家長真正分析出了原因后从隆，從方法、目標(biāo)和動(dòng)力上來教育和引導(dǎo)孩子缭裆，利用假期來彌補(bǔ)他們的不足键闺，把孩子的問題納入假期學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，我想會(huì)讓孩子做到心悅誠服的澈驼。

6.營造良好的親子溝通渠道辛燥，讓孩子安心在家，感受家庭的溫馨缝其。

有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧挎塌，總是站著對孩子說話，頤指氣使内边、呼來喚去榴都、動(dòng)輒訓(xùn)斥打罵、無休止的嘮叨漠其，讓孩子非常反感嘴高，甚至不服氣，每當(dāng)家庭內(nèi)有這樣的氣氛時(shí)和屎，都會(huì)讓孩子感受到壓抑和煩悶阳惹，嚴(yán)重的會(huì)使大一些的孩子不愿意呆在家里，或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄眶俩。

如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話莹汤，尊重自己，必須要體現(xiàn)出家庭成員的平等感颠印，以平和的心態(tài)面對孩子纲岭，用欣賞的目光去審視孩子抹竹，通過放大了優(yōu)點(diǎn)去夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，縮小了缺點(diǎn)去寬容孩子的方式止潮，讓孩子感受到向上的動(dòng)力窃判。

7.家長要做好榜樣，培養(yǎng)孩子家庭責(zé)任感喇闸。

假期里袄琳，孩子絕大部分時(shí)間都與家人生活在一起，這時(shí)家長就注意到榜樣示范作用燃乍，通過良好的言行舉止唆樊、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣展示，會(huì)讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習(xí)慣影響刻蟹。在假期里逗旁，家長可以適當(dāng)分解一部分家庭事務(wù)給孩子，讓孩子通過參與家庭事務(wù)舆瘪，來感受家庭責(zé)任感片效。比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房英古、清掃室內(nèi)衛(wèi)生淀衣、讓孩子為家庭事務(wù)出謀劃策等。當(dāng)孩子真正付諸行動(dòng)時(shí)召调，家長要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)膨桥，讓孩子感受到參與家庭事務(wù)的快樂。

8.家長要合理安排孩子參與興趣特長班的選報(bào)某残。

有相當(dāng)一部分家長国撵，總愛利用假期給孩子報(bào)這種興趣班，那種特色班玻墅，有的一報(bào)是多種介牙，讓孩子每天疲于應(yīng)付。對于這種現(xiàn)象澳厢，家長要注意觀察和通過親子溝通环础，來確實(shí)了解孩子是否感興趣，是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣剩拢，如果孩子不愿意學(xué)线得，家長就要放棄孩子的不愿，以解放孩子受束縛和壓抑的心徐伐。

9.充分考慮到春節(jié)因素贯钩，做好孩子的隨機(jī)教育。

寒假恰值春節(jié)和元宵節(jié)，節(jié)日的歡樂氛圍角雷、親人團(tuán)聚祸穷、走親訪友，很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏勺三。

這時(shí)家長要在忙碌之中關(guān)注孩子的教育雷滚，比如適當(dāng)提醒孩子切莫過度陷于春節(jié)的娛樂之中，還要做好假期計(jì)劃的執(zhí)行;在走親訪友的過程中吗坚，家長要做好孩子禮節(jié)禮貌的教育祈远，讓孩子們正確待人接物;在親人團(tuán)聚的過程中，家長要做好孩子尊重長輩商源、孝敬老人的示范车份，讓孩子繼承優(yōu)良的傳統(tǒng);春節(jié)物質(zhì)生活非常豐富，家長要引導(dǎo)孩子要適當(dāng)注意飲食炊汹，切莫吃喝無節(jié)制躬充，要注意適當(dāng)休息逃顶，不要打亂生物鐘;同時(shí)還要關(guān)注長輩給孩子壓歲錢的現(xiàn)象讨便，及時(shí)教育和引導(dǎo)孩子如何正確接納、如何儲蓄以政、如何有計(jì)劃安排壓歲錢開支等問題