【七月未央】20170615學(xué)習(xí)力6期踐行D31
學(xué)習(xí)：
早上趁七月還沒有醒的時(shí)候看了《孩子是如何學(xué)習(xí)的》第一章薩莉的觀察手記2頁牡属，學(xué)習(xí)到：
1.孩子比我們想象中要聰明献雅、靈巧和有耐心侨舆，而且他們不喜歡我們提供比他們需要我們要給予的更多的幫助拾酝。所以在喝孩子相處時(shí)组去，我們要盡可能管住自己的嘴爷抓、手和腳雨效，多給孩子一些嘗試的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中废赞，如果孩子需要我們幫助徽龟，請(qǐng)拒絕示范態(tài)。
早上和七月玩一個(gè)小章魚玩具唉地，這個(gè)玩具只要一擰發(fā)條就會(huì)自己轉(zhuǎn)圈据悔。一開始七月很好奇地?cái)[弄著它传透，我為了讓他知道這個(gè)章魚可以自己轉(zhuǎn)圈，于是就轉(zhuǎn)動(dòng)起發(fā)條极颓，并把七月手放到發(fā)條上讓他轉(zhuǎn)（事實(shí)他手指還沒有靈活到可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條的程度）朱盐，章魚是在地上轉(zhuǎn)起來了，但是七月也沒多大興趣繼續(xù)玩了菠隆。我反思可能是我的示范超過了七月現(xiàn)階段的能力兵琳，以后這種情況要先讓七月自己探索，我不要上前主動(dòng)示范玩具的一些所謂的正確玩法骇径。
2.孩子非常喜歡自己創(chuàng)造歌曲和故事躯肌，這個(gè)過程有利于孩子對(duì)音樂和語言的發(fā)展。對(duì)于我們大人來說破衔，要積極參與并且鼓勵(lì)孩子的這種自由創(chuàng)造清女。
踐行：
早上七月起床后，指認(rèn)了環(huán)境標(biāo)識(shí)燈和空調(diào)晰筛，小家伙微笑著和我指認(rèn)完這兩個(gè)詞嫡丙，感覺很贊！指讀了《手指謠》小汽車和學(xué)說話读第，今天七月倒是全程參與到我的指讀中來曙博，認(rèn)真地看我劃字。我讀到小風(fēng)車時(shí)怜瞒，故意停頓了下父泳，他還詫異地抬頭看我，好像是說怎么不往下接了呢~學(xué)說話這篇盼砍，還是對(duì)最后的“啊”最感興趣，我一說逝她，他就開心的笑浇坐。
