1、今天小叔叔揉忘、小嬸嬸帶著不滿(mǎn)2歲的小美來(lái)我們家做客跳座，玩了一會(huì)兒就去對(duì)面的餐廳吃晚飯。
晚飯臨近尾聲時(shí)已華燈初上泣矛，窗外樹(shù)影斑駁疲眷，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，這朦朧美景吸引了小美的注意乳蓄。
小美從座椅上爬到窗臺(tái)觀夜景咪橙，陶醉萬(wàn)分后一回頭，發(fā)現(xiàn)背后一群大人都在驚嘆欣喜的盯著她虚倒，在照看她的同時(shí)眼神也流露出由衷的喜愛(ài)美侦。
為不冷落我們，聰慧善良的小美和我們藏起貓貓魂奥，最喜歡和樂(lè)爸互動(dòng)娛樂(lè)菠剩，把樂(lè)爸逗得無(wú)比開(kāi)心。
樂(lè)爸歡笑中無(wú)比喜歡發(fā)出肺腑的感慨：“女孩真好俺苊骸具壮！”
調(diào)皮一哥看了看老爸的癡呆相，拉近媽媽耳語(yǔ)道：“媽媽?zhuān)艺鏋榘职指械娇蓱z哈蝇！”
媽媽不解棺妓，問(wèn)到：“為什么這么說(shuō)？”
調(diào)皮一哥道：“爸爸說(shuō)女孩好炮赦，可他自己偏偏是個(gè)男的怜跑！哈哈哈哈…”
媽媽聽(tīng)著耳邊調(diào)皮一哥的狂笑聲，自己也忍不住開(kāi)懷大笑。
2性芬、今天英語(yǔ)課上老師給大家準(zhǔn)備了超有趣的紀(jì)錄片峡眶，講的是因紐特人怎樣制作冰屋。小同學(xué)們看著片中人常常不小心把弄好的冰塊在搬運(yùn)的過(guò)程中摔碎植锉，辛苦白費(fèi)的同時(shí)動(dòng)作滑稽辫樱，忍不住七嘴八舌議論紛紛。
老師嫌大家太吵俊庇，維持紀(jì)律道：“你們不想看了嗎狮暑？孩子們？”
大家馬上噤聲暇赤，調(diào)皮一哥解圍道：“老師心例，我們想看，我們剛才是在配音鞋囊≈购螅”
3、今天語(yǔ)文課主要是讀詩(shī)《南陵別兒童入京》溜腐，其中有一句“仰天大笑出門(mén)去”译株，老師很喜歡這句詩(shī)表達(dá)的氣勢(shì)，安排了一個(gè)題目：“誰(shuí)能把這句仰天大笑的感覺(jué)表演出來(lái)挺益？”
一個(gè)女孩踴躍舉手歉糜，被老師叫起。女孩起立后并不馬上表演望众，而是問(wèn)老師：“您能抓我一下嗎匪补？”
老師疑惑，小心翼翼地問(wèn)：“抓哪兒烂翰？”
女孩答：“胳肢窩夯缺。”
老師恍然大悟：“沒(méi)問(wèn)題甘耿！”徐步走過(guò)來(lái)捅了一下女孩胳肢窩踊兜。
女孩仰頭大笑“哈哈哈哈哈哈哈”，從座位闊步走到門(mén)口佳恬，拉開(kāi)門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去捏境。
4、語(yǔ)文課上毁葱，老師講大詩(shī)仙李白的名詩(shī)垫言。
老師叫起一位男同學(xué)，說(shuō)：“你能用你男子漢的豪邁語(yǔ)氣讀出這兩句詩(shī)波瀾壯闊的意境嗎倾剿？”
男同學(xué)帶著文士帽搖頭晃腦筷频、晃胸?fù)u尾，用嘹亮的童聲讀到：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天截驮。”
讀完后老師大贊：“非常好际度！此處是否有掌聲葵袭？”
調(diào)皮一哥大呼：“沒(méi)有！”
老師無(wú)語(yǔ)乖菱，只好接著講坡锡，說(shuō)李白的交際能力特牛，當(dāng)時(shí)的皇帝對(duì)他非持纤看重鹉勒，視為座上賓，問(wèn)到：“就連皇帝都叫李白什么吵取？”
同學(xué)們紛紛答道：“老弟”禽额、“公子”、“大哥”皮官、“爸爸”脯倒、“媽媽”、“皇上”…
老師抓狂捺氢，暗嘆孺子不可教也藻丢。
