老師: 你的畫很特別签杈！斑馬也在上課瘫镇。
學生: 是啊，斑馬老師在教小斑馬認字答姥，還告訴小斑馬:“獅子會吃斑馬铣除，你們看到獅子要小心，不要靠近它鹦付！”
老師: 哈哈尚粘！想得妙！可你寫的是班級的“班”敲长，斑馬的“斑”字中間是“文”郎嫁。
學生: 哦，我知道了潘明！
【老師感言】孩子的涂鴉作品行剂，承載和表達著他們純真的童心世界！畢加索曾言:我用一生的時間去學習像小孩子那樣畫畫钳降『裨祝”孩子繪畫有其自身特點！一年級小朋友丁佳晨能抓住斑馬黑白相間的條紋特點遂填，無意中運用擬人手法铲觉，大膽、自由地表現(xiàn)了他的所感所想吓坚。
再上其他孩子的斑馬作品撵幽，感受一番童畫的浪漫，童心的純真礁击！
周毅倫
操德華
周佳穎
車嶸恩
張新
