寫在前面的話
周末，在某寶上買的上課用的大白紙到了蠢箩。拆開包裹一看链蕊，果然符合“大白紙”三個字，紙張又厚又長谬泌，長度剛好是楚妞的身高滔韵。楚媽正在發(fā)愁該怎么裁開，突然回想起前幾天在《正面管教家長講師指南》上看到的“關(guān)注優(yōu)點”的活動掌实，索性先在楚妞身上實踐起來陪蜻。
情景再現(xiàn)
第一步：楚媽把大白紙平鋪在地板上，讓楚妞躺在上面贱鼻，把身體的輪廓描下來宴卖。
第二步：楚媽和楚妞頭腦風暴，盡可能多地思考楚妞有哪些優(yōu)點邻悬，每想到一個優(yōu)點嘱腥，楚媽就用筆寫在大白紙上，楚妞在紙的另一邊畫上對應(yīng)的圖案拘悦。（因為楚妞喜歡畫畫，為了增加她的參與度橱脸，所以楚媽就讓她在旁邊配圖础米，但配圖不是必須步驟）
圖片左邊寫的都是楚妞的優(yōu)點分苇，比如“看書認真”、“喜歡和小朋友一起玩”屁桑、“會講故事”等医寿，這些都是剛開始寫出來的，主要是楚媽想和寫蘑斧，楚妞配圖靖秩。
后來，慢慢地竖瘾，楚妞的參與熱情越來越高沟突，情緒越來越興奮，說的也越來越多捕传，“寫優(yōu)點”逐漸變成了“寫楚妞喜歡做的事情”惠拭，比如，“喜歡畫地圖”庸论、“喜歡吃棉花糖”职辅、“喜歡圣誕樹”等，主要寫在了中間聂示。（寫孩子喜歡做的事情也ok域携，因為通過這些事情，孩子也可以認識到她是有能力的鱼喉，是被父母全心全意愛著的）
第三步秀鞭，紙上要留點空間，以便于以后添加可能會想到的孩子的其他優(yōu)點蒲凶。（這一點楚媽做的不太好气筋，大家通過圖片可以看到，基本上全都寫滿旋圆、畫滿了）
第四步宠默，把大白紙貼在臥室的墻上，每天楚妞睡覺前或者起床時都能看得到灵巧。
第五步搀矫，每天晚上睡覺前，楚媽都會問楚妞一句：“你覺得今天自己哪里做的很好刻肄？”然后瓤球，把她認為自己做得好的地方，或者父母觀察到的她的優(yōu)點和能力添加到大白紙上敏弃。
紅色方框里的內(nèi)容為后來添加的內(nèi)容卦羡，基本上每天都能寫一條，大部分添加的內(nèi)容都是楚妞自己想出來的，比如“勇敢地騎了大輪自行車”绿饵、“見到陌生人不害羞”等欠肾，少部分內(nèi)容是楚媽提醒她的，比如楚媽說“你今天接了長頸鹿姐姐的電話拟赊，并且非常流利地回答了她的問題刺桃，你自己要為自己感到驕傲∥睿”然后瑟慈，楚媽就會把這句話添加到大白紙上。
后記
這張大白紙還貼在臥室的墻上屋匕，已經(jīng)完全寫滿葛碧、畫滿了，所以炒瘟，楚媽打算在旁邊再貼上一張吹埠，繼續(xù)和楚妞一起，每天在上面寫下她自己認為做得好的地方疮装，或者其他人觀察到的她的優(yōu)點和能力缘琅。
楚媽說
可能有的伙伴不明白，為什么要做這件事情廓推？正面管教創(chuàng)始人簡·尼爾森和琳·洛特合著的《正面管教家長講師指南》一書中說的非常清楚：幫助孩子認識自己刷袍，并關(guān)注自己的優(yōu)點。讓他們感覺自己是被愛的樊展、善良的呻纹、有價值的。幫助他們把這樣的自我認知根植在腦海里专缠。
我曾看過一個視頻雷酪，內(nèi)容是孩子和父母互相打分。在評價孩子的時候涝婉，媽媽們都會為孩子不吃飯哥力、不聽話、用袖子擦嘴巴感到頭疼墩弯，所以媽媽們給孩子打了5分吩跋、7分，最高不超過8分渔工。
但是锌钮，所有的孩子都給媽媽打了10分，還有孩子打了1萬分引矩，“喜歡媽媽陪我玩”梁丘、“喜歡媽媽的口紅”侵浸、“頭發(fā)很漂亮”、“臉很好玩兰吟，很像棉花糖”通惫、“燒飯給我吃很辛苦”，“就是喜歡媽媽”混蔼、“想保護她”……在孩子們的眼中，自己的媽媽是世上最好的媽媽珊燎。
看著孩子天真的笑臉惭嚣，看著孩子堅定地舉起兩只小手，你的感受如何悔政？如果再有一次機會晚吞，你給孩子打幾分？
關(guān)注點在哪里谋国，收獲就在哪里槽地。希望我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的眼睛，能夠時刻記錄孩子成長過程中美好的事情芦瘾。
資料鏈接
當你把85%的時間和精力都用來關(guān)注15%的消極方面時捌蚊，消極方面就會膨脹，而積極方面不久就會消失近弟。你看到什么就得到什么缅糟。另一方面，如果你把85%的時間和精力用來認可并鼓勵積極的方面祷愉，消極方面就會很快消失窗宦，而積極方面就會增長到100%，因為這是你所看到的全部二鳄。當你關(guān)注積極方面時赴涵，對你自己和別人都是令人鼓舞的。
——正面管教[M]订讼，[美]簡·尼爾森著髓窜，玉冰譯，京華出版社
