“收飯費啦唆途！”大清早，就聽見生活班長在班級吆喝的聲音掸驱。
小組長們響應(yīng)號召窘哈，快速有序地收著飯費，不到一分鐘亭敢，所收的飯費交給了生活班長⊥汲铮“誰沒交帅刀？”生活班長笑呵呵地問小組長让腹，“康沒交】勰纾”
生活班長一邊點著錢骇窍，一邊溫和地朝康喊道：康，沒帶錢锥余，快去借錢吧腹纳，或者讓父母來送？康嘴里小聲地哼著什么驱犹，沒聽清嘲恍，但是看臉上的表情，有畏難的情緒雄驹。我依然沒吭聲佃牛。
第二節(jié)下課，就是課間操医舆，應(yīng)該去交飯費了俘侠，可是生活班長卻來做操了，我疑惑地看著他蔬将，說：“為什么不去交錢爷速？”
生活班長真誠地看著我說：“老師，康沒有借錢霞怀”苟”因為我們學(xué)校有規(guī)定，全班同學(xué)必須統(tǒng)一收齊飯費里烦，才能上交凿蒜。換言之，即使有一個人沒有繳費胁黑，全班的錢也交不上废封。
“那怎么辦？”我微笑地看著一臉純真的他丧蘸，他撓著頭漂洋，不好意思地說：“我再催催康×ε纾”我點頭應(yīng)允刽漂。
生活班長從早晨收飯費到下午放學(xué)，依然沒有收齊弟孟，只因為康一人贝咙。我問生活班長：“難道他沒有借著錢嗎？”
生活班長說：“康說他借了拂募，但借不著庭猩，我也很無語窟她。”
“那這么多飯費怎么辦蔼水？自己拿好了震糖。”我提醒他趴腋，
他出其不意地說：“老師吊说，我把全班的飯費已經(jīng)交給康了∮啪妫”
“將近5000元錢颁井，你放心嗎?”我驚訝地說，
他說：“我已經(jīng)提醒他仔細點穿剖，丟了要賠的蚤蔓，另外，這也是班規(guī)規(guī)定的糊余⌒阌郑”
我暗暗地想:好！善于利用規(guī)則辦事贬芥。也應(yīng)該讓他長長記性吐辙，對同學(xué)也是一次警示。另外蘸劈，康是一位好學(xué)生昏苏，平時做事很謹(jǐn)慎，相信他不會出差錯的威沫。放學(xué)前贤惯，我又特意囑咐了康，要保管好錢棒掠，第二天還要及時上交總務(wù)處孵构。
第二天，我把此事忘得一干二凈烟很。但是颈墅，上午大課間做廣播操的時候，我發(fā)現(xiàn)生活班長和陳舒康沒來做操雾袱，問班長恤筛，他說他們?nèi)ソ伙堎M了。交完飯費芹橡，他們倆主動跟我說：“老師毒坛，飯費已經(jīng)全部上交×炙担”我表揚了生活班長做事有始有終粘驰，也表揚康有責(zé)任心屡谐。
一滴水映射出太陽的光芒，一件小事讓我陷入沉思蝌数。
（一）放心大膽地讓班干部擔(dān)負起班級管理的使命。
這件事度秘，讓我思考：對于初中生顶伞，我是不是事事要親力親為？學(xué)生能做的事情剑梳，我是不是要放手唆貌？耳畔響起一種聲音：大膽放手給學(xué)生。既讓他們學(xué)會了解決班級的一些問題垢乙，又鍛煉了學(xué)生的能力锨咙，何樂而不為？周華健的《真心英雄》有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨追逮，怎么見彩虹酪刀？的確，沒有一次又一次地鍛煉钮孵，學(xué)生能力怎么會越來越強骂倘？處理問題，怎么會得心應(yīng)手巴席？所以历涝，我不僅可以讓學(xué)生們放心大膽地去收繳班級各種費用，還可以讓他們?nèi)ス苄l(wèi)生漾唉，抓學(xué)習(xí)和紀(jì)律荧库，定期組織各種班會。
我還要培養(yǎng)一位好班長赵刑。所謂好分衫，就是不僅學(xué)習(xí)好，人品好料睛，能力強丐箩，敢于擔(dān)當(dāng)和負責(zé)，擔(dān)當(dāng)起班主任的職責(zé)恤煞，還要有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力屎勘，學(xué)習(xí)為主的基礎(chǔ)上，讓他協(xié)調(diào)好紀(jì)律和衛(wèi)生等班干部的工作居扒，他還要有一雙慧眼概漱，善于思考，善于捕捉班級的好現(xiàn)象喜喂，表揚班級的好人好事瓤摧，及時發(fā)現(xiàn)班級不好的苗頭竿裂，讓班長和值日班長每天在班級總結(jié)同學(xué)們的優(yōu)點和出現(xiàn)的問題，做到“勿以善小而不為照弥，勿以惡小而為之”腻异，使班級始終處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
總之这揣，讓班干部放心大膽地管理悔常，歷盡所能地為學(xué)生們做事，出現(xiàn)問題给赞，或者困惑机打，班干部們解決不了的，及時找班主任片迅，我就是他們的靠山残邀，工作中出現(xiàn)問題，要勇于替他們擔(dān)當(dāng)柑蛇，及時為他們排憂解難芥挣，當(dāng)然，也要善于經(jīng)常表揚班干部唯蝶，給他們鼓勁九秀，調(diào)動工作的熱情。
這樣做粘我，不僅鍛煉了班干部隊伍鼓蜒，讓師生關(guān)系更融洽，而且也解放了班主任征字，讓我有更多的時間和精力都弹，去思考班級的建設(shè)和發(fā)展，讓班級發(fā)展得更好匙姜，走得更遠畅厢。
（二）起到懲一儆百的作用。
《左傳.莊公21年》有言：鄭伯效尤氮昧，其亦將有咎框杜。意思是說，處理一個壞人或一件壞事袖肥，用來警告那些學(xué)著做壞事的人咪辱。雖然這件事沒有那么嚴(yán)重，但是椎组，康沒帶錢油狂，又沒有及時借錢，自己帶著全班的錢，想必也要提心吊膽专筷，因怕丟了錢弱贼，怕?lián)撠?zé)任。這件事磷蛹，不僅對他是個警示吮旅，同時也提醒別的同學(xué)，學(xué)校布置的每一件事都很重要弦聂，一定要用心對待鸟辅，不能敷衍了事，否則要承擔(dān)責(zé)任莺葫，真正做到了懲一儆百。
（三）集體利益高于一切枪眉。
當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時捺檬，教育孩子要以集體利益為重，不能因個人的問題贸铜，耽誤或影響集體利益堡纬，無論什么時候，都要顧全大局蒿秦。
若借錢并交上烤镐，就沒了后顧之憂；不重視棍鳖，就要相應(yīng)的承擔(dān)責(zé)任炮叶。
生活中這樣的事情又何嘗少呢？我們要通過身邊的小事教會學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任渡处，更要把承擔(dān)責(zé)任的意識根植于學(xué)生的心中镜悉，讓學(xué)生的未來更加出彩！
