? ? ? ? ? 一瞬間右蒲，網(wǎng)課已經(jīng)上了快兩個(gè)月了搓萧。可是，由于新型冠狀病毒的發(fā)生拗踢，那我們無(wú)法開(kāi)學(xué)，只能以上網(wǎng)課的方式去學(xué)習(xí)借嗽，這樣上課吊档，讓我們無(wú)法第一時(shí)間積極交流，所以在孝，這樣的學(xué)習(xí)方式是很艱難的诚啃。但是，我們更要積極學(xué)習(xí)私沮，學(xué)會(huì)自律始赎，還可以迎難而上。
? ? ? ? 我們的網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了快兩個(gè)月了仔燕，我們都有自己不同的成長(zhǎng)與收獲造垛。當(dāng)然，這也離不開(kāi)老師們的辛苦備課晰搀。
? ? ? ? 踏進(jìn)網(wǎng)課的第一節(jié)課五辽，應(yīng)該說(shuō)心里還是很迷茫的。但學(xué)習(xí)并不是以葫蘆畫(huà)瓢外恕，更不可以生搬硬套杆逗。第一節(jié)課就這樣和同學(xué)們一起這樣迷茫的度過(guò)了。說(shuō)實(shí)話對(duì)這節(jié)課我們聽(tīng)得如何鳞疲？對(duì)知識(shí)掌握情況怎么樣髓迎？我也不是很清楚。? ? ?
? ? ? ? 下課之后建丧，我開(kāi)始反思排龄，結(jié)合自己今天的案例反思。按照今天這樣的課堂情況能行嗎翎朱？如何才能更好利用老師的教學(xué)資源快速讓自己適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)模式橄维，如何讓自己在這樣的學(xué)習(xí)模式下提高。針對(duì)我們的疑問(wèn)再去請(qǐng)教老師拴曲。
? ? ? ? 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐我總結(jié)了作為一個(gè)剛開(kāi)始接處網(wǎng)課的學(xué)生應(yīng)該做到：1多于同學(xué)們溝通交流争舞，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式。2要把老師在課上的基本知識(shí)和基本方法要及時(shí)總結(jié)澈灼。3多聽(tīng)課多于網(wǎng)課班老教師交流竞川，從老前輩的身上吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)店溢，讓自己少走彎路。
? ? ? ? 總之委乌，自己有很多不足床牧，還有很多要去學(xué)習(xí)和總結(jié)的東西。但我相信在新康這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大環(huán)境中遭贸，只要知己腳踏實(shí)地的去做戈咳，向前輩們多學(xué)多請(qǐng)教，我相信我在新康的成長(zhǎng)之路應(yīng)該會(huì)一路坦途的壕吹。
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