? ? ? 家庭晤愧、學校和社會構(gòu)成了學生成長的三大環(huán)境要素大莫，而家庭和學校的有效溝通對學生健康成長的影響最直接，也最為顯性官份。因此只厘，不斷探索家校雙向溝通的有效途徑和辦法，成為擺在學校和家庭舅巷、教師和家長面前的重要課題羔味。?
? ? 作為一名新教師，社會閱歷還相對比較淺钠右，個人在人際交往與溝通上也不太擅長赋元，困此，家校溝通問題一直困擾著我飒房。領(lǐng)導和同事經(jīng)常說家校溝通要掌握一個“度”搁凸，那究竟這樣一個“度”的衡量標準是什么？目前我校家校溝通的方式一般有：家長會狠毯、親子活動护糖、家訪、電訪嚼松、約見家長到械樟迹……用得最多的還是微信锰扶。微信溝通帶來很多便利的同時也會帶來一些不便。自從當了班主任后寝受，早上起床時要回信息坷牛，下課時要回信息，開會時要回信息很澄，改作業(yè)時要回信息漓帅，吃午飯時要回信息，午睡時要回信息……但在人家的眼里痴怨，我們就是在“玩手機”忙干。如何改變這樣的一種現(xiàn)狀，讓家校溝通更加地有效浪藻，引發(fā)了我的思考捐迫。
如何建立新形勢下的家校溝通方式？我認為可以做好以下幾方面的嘗試：
1爱葵、 更新家長觀念施戴。不少家長對教師角色有偏差，認為“責任在校方”萌丈，孩子放在學校來赞哗，一切都是老師的事，家長不用管辆雾；或者說現(xiàn)在橫欄的家長都比較有錢肪笋，認為小孩在學校不出事，快快樂樂度迂、健康就好藤乙，以后出來家庭企業(yè)就可以，讀書成績無所謂惭墓，這樣對教學是百害無一利的坛梁。因此針對這樣的觀念偏差，學欣靶祝可以幫助家長樹立正確的教育觀划咐，要想孩子各方面都往好的方向發(fā)展，那么就要家庭教育與學校教育相結(jié)合钧萍，才能事半功倍褐缠。學校可以舉辦一些講座划煮，對家長進行宣講送丰，統(tǒng)一思想缔俄，更新觀念弛秋。
2器躏、 合理利用微信。在家校溝通上我們用得最多的是微信群蟹略，我會經(jīng)常把孩子們上課好的表現(xiàn)發(fā)到微信群里登失，讓家長看到自己孩子在學校的情況；跑操挖炬、體育課揽浙、演講等等，家長都渴望看到自己的孩子意敛∠谙铮可是有些家長不會玩這些電子產(chǎn)品，所以有些通知他們無法看到草姻，那么一定要關(guān)注到這類人群钓猬，區(qū)別對待。
3撩独、 舉辦各類活動敞曹，比如大食會、親子活動综膀、課堂開放日等澳迫。有些孩子其實在家里很少進行溝通，邀請家長到學校來剧劝，了解孩子在學校的表現(xiàn)橄登，在相處與玩樂中增進家長與孩子間的感情。
4讥此、 利用新技術(shù)示绊。比如“曉黑板APP”。
5暂论、 教師可注冊申請自己的“微信公眾號”面褐，比如什么工作室，把孩子的周記取胎、作文展哭、比賽以及日常發(fā)表動態(tài)。讓家長以另外的方式感受自己孩子的生活闻蛀。
當然匪傍，家校溝通方式如何更有效，是非常值得探討的問題觉痛。讓我們一起努力役衡，尋求更好的方法。
