親愛的小伙伴:
你們好！
我是鄺秋梅甲献。
小伙伴宰缤，我們告別春天，迎來夏日。
我是啟明愛閱讀教師慨灭，我們閱讀的目標(biāo)是走遍世界朦乏，本學(xué)期我們主要的課程是美國系列和英國系列課程。
我是項(xiàng)城課題群核心成員氧骤，我們跟著胡總集歇，做公益網(wǎng)絡(luò)教研。胡總是一個(gè)有著教育情懷语淘、有著大愛的領(lǐng)路人，負(fù)責(zé)課題研究工作际歼，諸如選題惶翻、立項(xiàng)、開題鹅心、中期吕粗、結(jié)題、推廣等過程旭愧，我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)颅筋，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不同的姐妹負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，我和愛華姐負(fù)責(zé)寫作團(tuán)隊(duì)的输枯。
我是我們學(xué)校讀書會(huì)的發(fā)起人议泵，上次和大家分享過了，現(xiàn)在我們的活動(dòng)開展得有聲有色桃熄，不僅我們的教師參與讀書∠瓤冢現(xiàn)在教師們又帶著自己的孩子參與讀書，小到剛?cè)胗變簣@的孩子瞳收，大到五六年級的孩子碉京，群里的讀書熱情高漲，氛圍特別好螟深。
我未來的目標(biāo)是:做一名課程規(guī)劃師谐宙。
我覺得如今我們遇見最好的教育，最終也會(huì)遇見最美的自己界弧。
我們需要什么樣的課程凡蜻，團(tuán)隊(duì)教師如何快速成長？我能為團(tuán)隊(duì)做些什么垢箕？
我的理解是課程一定是為學(xué)生服務(wù)的咽瓷，只有一切為孩子著想，以孩子為出發(fā)點(diǎn)的課程才是適合孩子的課程舰讹。
四年級時(shí)我?guī)W(xué)生做的課程是春天茅姜，種下一顆希望的種子，讓孩子觀察，記錄钻洒，直到種子開花奋姿，學(xué)生寫好日記，然后開班級分享會(huì)素标，學(xué)生分享交流称诗，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不知道這就是課程头遭，還有我開發(fā)的思維導(dǎo)圖作文課寓免、我們的課前三分鐘小講師，說到班級社團(tuán)課计维，我們的是"花兒朵朵兒童戲劇社"袜香，主要是拍劇本，這個(gè)是和我們的愛閱讀課是配套的鲫惶。由于時(shí)間關(guān)系我也沒有傳圖片蜈首，有機(jī)會(huì)了我們再來分享這些課。這些課程都很受歡迎欠母，所以欢策，課程一定是學(xué)生喜歡的，能夠發(fā)展學(xué)生的綜合能力的課程赏淌。
還有可能我為咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做的還不多踩寇。我個(gè)人覺得任何事只有本著深度參與，躬身入局的態(tài)度六水，才能更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)姑荷。
借用一句話表達(dá)我的感受，我們被自己的努力的樣子感動(dòng)缩擂，并且用這樣的樣子鼓勵(lì)自己鼠冕，激勵(lì)和我們同頻的人，希望大家和我一樣都能有滿滿的收獲胯盯，我的分享就到這里了懈费，把麥還給主持人。
