名師是教學踐行者寞钥，陜西省于紅梅名師工作室主持人——于紅梅老師，作為一名教研員陌选，多次親自上公開課理郑、示范課，并再三告誡我們“課堂咨油，是彰顯教師職業(yè)生命力的地方”教師離開課堂談成功您炉，則成無根基，功不長久役电。因此赚爵，在工作中，我針對教學過程中的實際問題開展校本研修法瑟，并組織本教研組老師冀膝，積極參加省、市霎挟、區(qū)組織的各項培訓活動窝剖。2019年11月我參加了“國培計劃（2019）陜西鄉(xiāng)村教師名師帶教工作坊研修項目，未央初中語文于紅梅名師帶教工作坊啟動儀式暨同課異構(gòu)活動酥夭，2019年12月赐纱，我參加了名師示范課脊奋，暨“于紅梅新加坡學習”交流匯報活動。在聽課過程中疙描，我提高了專業(yè)水平诚隙，教學能力。會后起胰，我整理了于紅梅老師《文從字順——杯中有世界》寫作訓練活動課堂實錄久又，書寫了《參加培訓，收獲滿滿》的培訓總結(jié)待错，《調(diào)整心態(tài)籽孙，駕馭未來》的培訓感悟。通過總結(jié)火俄，我理清了教學思路犯建，觀摩了名師于無痕處落實語文核心素養(yǎng)的方法，找到了淡化提問瓜客，活動依然的路徑适瓦。觀摩了名師課堂，心里有了境界谱仪，雖不能至玻熙，但心向往之，也有了奮斗的方向疯攒。
在團隊老師的引領(lǐng)下嗦随，我逐漸學會了在自己的教學實踐過程中，重視淬煉經(jīng)驗敬尺，大膽探索不同形式的教學方式枚尼。在未央?yún)^(qū)推廣的MS——EEPO有效教學活動中，我積極參與砂吞，在2019年4月舉行的地方專家考核過程中署恍，被評為地方專家。在未央?yún)^(qū)第六屆MS——EEPO有效教育團隊課堂教學技能大賽中我?guī)ьI(lǐng)我們唐詩宋詞團隊蜻直，執(zhí)教李白的《送友人》榮獲一等獎盯质。撰寫的《壺口瀑布》在未央?yún)^(qū)第一屆MS——EEPO教學設計大賽中獲一等獎。同時概而，積極參加“一師一優(yōu)課呼巷，一課一名師”活動，執(zhí)教的《登勃朗峰》在2019年四月被評為區(qū)級優(yōu)課赎瑰，執(zhí)教的《謀篇布局》獲部級優(yōu)課王悍。在“打破中小學段壁壘”課題研究中，執(zhí)教《偉大的悲劇》第三課時乡范。
于老師已經(jīng)成為特級教師配名，但任然不斷學習，堅持不離實踐晋辆，不離教研渠脉。團隊其他老師不斷取得進步，僅2019年瓶佳，劉宏老師成為學科帶頭人芋膘，曹永兵老師，張琳老師成為省級教學能手霸饲，這些都鼓舞我要不斷學習为朋，不斷提高教學能力。2020年厚脉，一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全球习寸，學生停課不停學，作為教師傻工，我停課不停研霞溪，針對目前網(wǎng)絡授課的現(xiàn)狀，我學習了錄課技術(shù)中捆，嘗試著錄制微課《桃花源記》鸯匹、《小石潭記》、《學寫讀后感》等泄伪，給學生學習提供便利條件殴蓬。
能成為于紅梅名師工作室的成員是我的榮幸，在這里蟋滴，我收獲了成長染厅，懂得了自己的渺小：在這里脓杉，我遇到一群奔跑者糟秘，因為共同的對語文的熱愛，大家聚在一起球散，抬頭尿赚，有明確的目標；低頭蕉堰，有堅定的腳步凌净。在這里，我還要繼續(xù)努力屋讶，繪出屬于自己的精彩!
