上周日衡奥，《媽媽教的數(shù)學(xué)》第一場(chǎng)如約開啟，我明顯感受到不同書目對(duì)于我們這座城市讀書會(huì)招募的影響远荠，這一場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)倍增矮固，山東是個(gè)人口、教育大省譬淳，高考競(jìng)爭(zhēng)之壯烈也屬全國前幾位档址，幾十年以來盹兢，這種教育現(xiàn)狀給無數(shù)的父母孩子們背上沉重的學(xué)習(xí)之路，成績(jī)的突出地位不言而喻守伸，美好生活在學(xué)而優(yōu)則仕的背景旋律下給人帶來無盡奔頭绎秒。在經(jīng)歷很多人生不同面向，看到更多眾生百態(tài)尼摹，人生開始向內(nèi)生長(zhǎng)的過程中见芹，我站在生命教育的中心，以人的基本點(diǎn)去生活蠢涝，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界玄呛，生存、生活惠赫、生命的視角開始有了翻轉(zhuǎn)把鉴，在這里有一個(gè)很重要的面向就是孩子的教育。在感受過一線城市與五線開外的小城教育深刻不同的同時(shí)儿咱，也開始從更久遠(yuǎn)的脈絡(luò)和全球化的視野思考教育——確切的說是人的成長(zhǎng)過程中影響深遠(yuǎn)的幾個(gè)因素庭砍，這其中包括家庭、學(xué)校在孩子成長(zhǎng)中的影響混埠，父母怠缸、老師在孩子未成年之前所扮演的角色。在探索古今中外的教育模式過程中钳宪，我所喜愛的助人工作中形成的認(rèn)知給了我重要的根基揭北，我開始擺脫三十年來模式化教育帶給我的束縛，以更加寬廣更富有開創(chuàng)的思路探索自己孩子的教育吏颖，在這其中搔体，我如饑似渴的重新吸收一些具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方式方法以及不同的理念，結(jié)合著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷半醉，欣喜的發(fā)現(xiàn)越來越多本質(zhì)相通的思想疚俱，也深刻意識(shí)到當(dāng)每個(gè)人本自具足的智慧被打開后，教育從來都不是一個(gè)讓人焦慮的過程缩多，相反呆奕，它美好無比，每位父母都可以啟動(dòng)自己的小宇宙去陪伴生命的美好成長(zhǎng)衬吆，這也是我要開啟這本《媽媽教的數(shù)學(xué)》所期望的最高版本收獲梁钾，第一場(chǎng)過后，我非常確信這些尋光而來的媽媽們生命中散發(fā)的智慧光芒逊抡，足足開了三個(gè)半小時(shí)姆泻，創(chuàng)下我目前的時(shí)間之最，她們的真實(shí)、敞開拇勃、坦誠蛾娶、有趣營造了這一場(chǎng)豐厚飽滿的氛圍，笑聲潜秋、淚水、傾聽胎许、陪伴以及讀書會(huì)后的持續(xù)發(fā)酵峻呛、落地前行讓我深深的感動(dòng)。
我想先談?wù)勥@場(chǎng)參加的伙伴辜窑，她們多半以上應(yīng)該算是我的女朋友钩述，我們彼此認(rèn)識(shí)了很久很久，但是就像很多方糖帶領(lǐng)人顧及的一樣穆碎，方糖讀書會(huì)能來的都不是熟人牙勘，熟人來了也都有顧慮咋個(gè)開法，擔(dān)心開成茶話會(huì)所禀，會(huì)砸場(chǎng)子方面。當(dāng)然，身邊人能來參加對(duì)我更是意外色徘，就像一種定律恭金，因?yàn)楸舜说氖煜ぃ胍绊懮磉吶耸亲铍y的褂策，你們可以想象我這一場(chǎng)讀書會(huì)的復(fù)雜心境横腿，以我對(duì)自己的了解，控場(chǎng)可能會(huì)成為我的弱項(xiàng)斤寂，果不其然耿焊，復(fù)盤起來，這點(diǎn)是我要著重提醒自己的遍搞。
這一場(chǎng)我們從紅花卡開始自我介紹罗侯，靜心冥想，靈性書寫尾抑，我這些實(shí)在聽話的朋友們歇父，真的是聽到我說“筆不要停下來”，她們萌萌的在那里一直寫再愈，我心想“可真行啊榜苫，第一次都能寫到停不下來”，直到她們反饋給我不知道寫的啥翎冲，一直在重復(fù)垂睬，笑到停不下來。在這其中，我看到她們純良至簡(jiǎn)的天性驹饺，真的彷佛回到曾經(jīng)的那些年（寫到這钳枕，又忍不住熱淚盈眶，這玻璃心）赏壹。
作為媽媽每天都在緊張的旋轉(zhuǎn)而找不到自己的感受鱼炒，與學(xué)校老師教育理念的沖突帶來的內(nèi)心困頓，人生得失間的糾結(jié)蝌借，家庭成員對(duì)待孩子的不同教育態(tài)度和方式昔瞧，自己成長(zhǎng)過程中的美好與失落……
媽媽們的敞開完全不用擔(dān)心沒人分享
接下來的輪讀環(huán)節(jié)，我們共讀了序言《每位媽媽都能鍛造一個(gè)有價(jià)值的人》菩佑，之所以把序言單獨(dú)拿出來做一場(chǎng)讀書會(huì)自晰，是因?yàn)槲以谕ㄆx完這本書，回過頭來再讀序言時(shí)稍坯，發(fā)現(xiàn)它呈現(xiàn)了這本書的核心酬荞，每一句話，每一段落都極為精煉瞧哟，非常值得細(xì)讀混巧，和方糖心靈閱讀的層面尤為貼切，“技法”所呈現(xiàn)的“心法”價(jià)值绢涡。
有的媽媽分享到：曾經(jīng)帶著孩子觀察城市里垃圾旁的拾荒者生活牲剃，讓孩子真切的體驗(yàn)這種生活狀態(tài)，去感受是否接受如此的生活狀態(tài)雄可；用孩子想要出國玩耍的興趣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)積極性凿傅；
有的媽媽分享到學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常正兒八經(jīng)的給孩子講學(xué)習(xí)的重要性和大道理数苫，而沒有認(rèn)識(shí)到孩子的心理特征聪舒，啟發(fā)孩子的方法讓孩子無法接受，孩子出現(xiàn)了本能的抗拒虐急、抵觸情緒箱残，書里寫的簡(jiǎn)直就是我們生活的真實(shí)寫照。
還有媽媽分享到在孩子遇到學(xué)習(xí)困難和挫折時(shí)止吁，不再緊盯著孩子的成績(jī)被辑，而是帶孩子放松玩樂，把焦慮轉(zhuǎn)移敬惦，重新建立孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣……
媽媽們不同的思維不斷激蕩著新的啟發(fā)盼理，在分享中不斷激蕩著智慧和愛，讀書會(huì)后我們?cè)诰€上持續(xù)分享著新的感悟俄删，有被好好照顧到的媽媽們心緒平和的營造著溫暖的家庭氛圍宏怔。
結(jié)束后奏路，我在朋友圈里感悟到：這樣的書以方糖的形式帶起來完全沒有問題，想起刀哥所說"方糖臊诊，怎么帶都帶不壞“鸽粉，刀哥的一句話讓我更為感動(dòng)”實(shí)踐，是檢驗(yàn)真心的唯一標(biāo)準(zhǔn)“抓艳。
心在触机，一切都不是問題！
