注明
【作者】姜甜甜
【課程導師】劉艷
【(導圖的簡單解說)】此圖創(chuàng)作因為剛好在輔導學員英語學習屋匕,孩子感覺新概念很枯燥蹬竖,一篇文章下來沒有任何感覺,所以帶他用導圖分解了第一冊的課文,分解完后,孩子不但學會了新句型炸站、新單詞,過程非尘吻辏快樂(也有結合記憶法)
【(一句話總結分享感受)】學習真的要將方法旱易,借助工具。
注明
【作者】姜甜甜
【課程導師】劉艷
【(導圖的簡單解說)】此圖創(chuàng)作因為剛好在輔導學員英語學習屋匕,孩子感覺新概念很枯燥蹬竖,一篇文章下來沒有任何感覺,所以帶他用導圖分解了第一冊的課文,分解完后,孩子不但學會了新句型炸站、新單詞,過程非尘吻辏快樂(也有結合記憶法)
【(一句話總結分享感受)】學習真的要將方法旱易,借助工具。