夜深人靜，想寫點(diǎn)什么惯悠，無奈腦子一片空白邻邮。沒法睡，希望碼字來刺激刺激瞌睡的眼克婶。
賢哥睡得不踏實(shí)筒严，已經(jīng)從床東游移到床西丹泉，幸好，呼嚕聲已不見鸭蛙，吃過藥后好些了摹恨。（至少燒退了，咳嗽還是有的）參加每日千字活動(dòng)之后娶视，每天頂頂重要的事情就是關(guān)注自己的生活晒哄，因?yàn)橄胫o以后的我送一份大禮，也給賢哥一份關(guān)于他的成長(zhǎng)痕跡的記錄肪获。另外寝凌，這個(gè)活動(dòng)也是自我培養(yǎng)的一個(gè)項(xiàng)目:堅(jiān)持和毅力。很多時(shí)候看到群里伙伴寫的文章好得讓自己感覺拿不出手孝赫，但轉(zhuǎn)念较木，自己確立的寫作初衷跟別人的不同罷了，只要自己看得舒服就好青柄。（原諒我一直呆在小我的世界里）再說別人未必有空看你的伐债，人家也忙著自己的生活，忙著碼字致开，所以不必緊張泳赋，放輕松！
在課堂上喇喉，總用輕松的語調(diào)跟學(xué)生說:其實(shí)語文是很好玩兒的祖今，我們?cè)谕鎯褐许槺憧剂藗€(gè)試。鬼知道我悟出這個(gè)道理在多少年之后拣技，錯(cuò)過了那些最美的閱讀時(shí)間脉幢，那些最肆無忌憚的年華◎鹋兀現(xiàn)在有了家庭，有了孩子，在閱讀上一被打斷承冰，心里就不爽坠陈，讀得不盡興刃唤。我羨慕在課桌上盡情閱讀的他們结啼，心疼在教室里睡覺的他們。心想著要是能重回高中沮榜，重回花兒一樣的年紀(jì)盘榨，我一定好好讀書，好好地做個(gè)簡(jiǎn)單閱讀幸福的娃兒蟆融。這些話我當(dāng)然跟他們說過草巡，講的時(shí)候自己眼眶潤(rùn)潤(rùn)的，歲月是最精明的小偷型酥，無形中偷去我們的青春山憨，人們發(fā)現(xiàn)也只能靠著回憶去悼念傷感查乒。臺(tái)下，是一片安靜（頓時(shí)的）郁竟，隨之是抬起高傲的頭顱玛迄，向我顯示他們年輕的優(yōu)越感，有的若有所思……我不知道走在前面的人對(duì)他們說出的一番感動(dòng)了自己的話棚亩，到底有沒起到丟丟的觸動(dòng)蓖议，相信是有的吧？至少有的孩子已經(jīng)開始寫日記蔑舞，堅(jiān)持了。
嘿嘿我這個(gè)教書匠有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了嘹屯。在我眼里學(xué)生值得擁有比考試更快樂的事攻询。曾經(jīng)的我因?yàn)楸硶几叻謧涫芗灏局莸埽接昧W(xué)習(xí)成績(jī)就好像跟自己作對(duì)一樣就是不肯上來钧栖。幾次在晨讀都想不讀了，回家吧婆翔？高考一完整個(gè)人就像虛脫了樣拯杠，真的從沒感受到的輕松。之后啃奴，慢慢感覺書還是要讀的潭陪，只是再不能為考試而讀。
都說興趣是成功的老師最蕾，意外做了教書匠之后異常贊同這句話依溯。看著我們使盡洪荒之力辛辛苦苦澆灌祖國(guó)的花朵瘟则，在講臺(tái)上唾沫橫飛黎炉，孩子呼呼大睡，課后想著我已經(jīng)盡力了醋拧，整體月考應(yīng)該能夠收到成效吧慷嗜？成績(jī)出來卻令人不甚滿意，想起我們無可奈何地直搖頭的畫面丹壕，心里有些心疼庆械，這是多么執(zhí)著的單戀啊菌赖！從培養(yǎng)興趣入手的教學(xué)可能會(huì)收到更好的效果吧干奢？這樣做老師的能夠結(jié)束“單戀”，和同學(xué)們一起快樂成長(zhǎng)盏袄。課堂上也不會(huì)唱獨(dú)角戲了忿峻，實(shí)踐下來薄啥，感覺蠻輕松，比之前死命備課逛尚，認(rèn)真講習(xí)要來得輕松垄惧，快樂。發(fā)現(xiàn)孩子們也是輕松些〈履現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá)到逊。要學(xué)什么不容易，真的挺容易滤钱。難的是:我們不知道自己要學(xué)什么觉壶。畢竟選擇太多，誘惑也多件缸。教書匠的功能在此體現(xiàn)再合適不過铜靶，那就是引導(dǎo)加提點(diǎn)？廣叔說評(píng)定一個(gè)老師會(huì)不會(huì)上課他炊，一個(gè)很重要的因素便是學(xué)生的注意力有沒凝聚争剿，一堂課的質(zhì)量如何，他們才是最好的評(píng)委∪現(xiàn)在的孩子都鬼精鬼精的蚕苇，要是在成長(zhǎng)路上多些老師的指引個(gè)個(gè)都是可塑之才，大家覺得呢凿叠？
在生活中涩笤，我愿是有趣的人，工作中也一樣盒件。我不愿辆它，只是別人眼中的那個(gè)“教書的”。
ps:賢哥一點(diǎn)后咳得頻繁些履恩，看來不得不再去看醫(yī)生了锰茉。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了釋放自己的情緒（不殃及池魚的那種宣泄），平穩(wěn)后也心平氣和地跟廣叔分享切心，兩人一致商量著以后怎么協(xié)調(diào)飒筑。他的態(tài)度很好，對(duì)我也是極理解的绽昏。
很容易累协屡，調(diào)理路又繼續(xù)了。
