? 課程已經(jīng)到了尾聲了碴卧，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了達(dá)成約定與執(zhí)行
? 常常我們在面對育兒挑戰(zhàn)的時候弱卡，覺得惱火、抓狂住册，于是我們經(jīng)常做的一件事就是對孩子吼：別做這個啦婶博！停下！我現(xiàn)在對你感到煩透了荧飞！一直停不下來對孩子的嘮叨和說教凡人，其實(shí)有的時候名党，最有效的方法，并且有助于我們從親子沖突中離開的方法挠轴，是只做不說传睹，無言的行動
? ? 首先，我們要和孩子有一個事先的約定岸晦，比如說：“玩完玩具你要跟媽媽一起動手收拾你的玩具欧啤，把他們都?xì)w位，如果你做不到你就不能去做別的事情了启上，要先把眼下的做完啊邢隧。”然后冈在，檢查孩子們是不是已經(jīng)理解了這句話倒慧，那當(dāng)真的遇到這樣的情況，讥邻，比如說迫靖，孩子玩完玩具放下就走，那我可以提示她說：好兴使，在你看來系宜，那我們接下來要做什么？最后发魄，一旦達(dá)成約定盹牧，就要和善而堅(jiān)定執(zhí)行，僅僅執(zhí)行就好励幼，不需要說話汰寓。
? 我們在生活中是不是經(jīng)常遇到這樣的情況？就像我前段時間在商場 里那樣苹粟，看到家長會對孩子吼：停下啊有滑，我對你說過多少遍了。說真的嵌削，我挺同情這樣的小朋友的毛好。與此同時，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)家長處于那樣的情況下苛秕，真的是很難相處的肌访。可是艇劫，有的時候會發(fā)現(xiàn)吼驶，平時我也會對兒子說同樣的話，比如說：馬上過來！趕緊撿起你的玩具蟹演！快穿衣服风钻，我們要馬上走了！你有沒聽到我在說什么轨帜！然后就會一直不停的說魄咕。很感謝正面管教，我意識到了我自己在說什么蚌父，在做什么哮兰。
? 于是我覺得好好的運(yùn)用，比方說苟弛，當(dāng)我希望我兒子停下做某事的時候喝滞，我會走過去，走到她的面前膏秫，用目光注視著她右遭，確保她可以聽到，或者我會拉開她的手缤削，或者牽著她的手窘哈，離開這個地方。如果我希望她停止看電視亭敢，我就會從沙發(fā)上站起來滚婉，這樣我可以給她示范，她需要做的是什么帅刀。
? 還講到家庭會議让腹，爭取在家里實(shí)施起來。
