摘要：
? ? ? 河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“心系花朵志愿服務(wù)隊(duì)”于7月1日前往河南省新鄉(xiāng)市封丘縣中心小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。該實(shí)踐活動(dòng)是在指導(dǎo)老師的組織下椭懊，我們志愿者們深入農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展支教活動(dòng)。通過(guò)這種形式的支教活動(dòng)步势，我們了解了農(nóng)村地區(qū)的教育差距和需求，同時(shí)也為農(nóng)村學(xué)生提供了新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)背犯，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流與發(fā)展坏瘩。本報(bào)告總結(jié)了我們參與三下鄉(xiāng)農(nóng)村支教活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲。以期能夠?qū)窈蟮纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)提供借鑒漠魏。
正文：
一倔矾、背景
? ? ? 三下鄉(xiāng)農(nóng)村支教是指城市學(xué)生或社會(huì)團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村地區(qū)，為貧困農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生提供志愿者教學(xué)支持和幫助的一種公益活動(dòng)柱锹。這種支教活動(dòng)旨在改善農(nóng)村地區(qū)教育資源不足的現(xiàn)狀哪自，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的教育發(fā)展和提高。我們參與的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是在指導(dǎo)老師的組織下進(jìn)行的禁熏，主要包括開(kāi)展課堂教學(xué)壤巷，組織文體活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等瞧毙。
? ? ? 由于農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏胧华，師資力量不足寄症，學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)困難和發(fā)展瓶頸。因此矩动，我們?nèi)サ睫r(nóng)村學(xué)校有巧，為學(xué)生提供支教服務(wù)，幫助他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題悲没，提高學(xué)習(xí)成績(jī)篮迎。同時(shí)，支教活動(dòng)也提供了一個(gè)機(jī)會(huì)示姿，讓志愿者們深入了解農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀柑潦，感受農(nóng)村學(xué)生的生活環(huán)境和差距，增加對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的關(guān)注和支持峻凫。
? ? ? 三下鄉(xiāng)農(nóng)村支教活動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展渗鬼。這種活動(dòng)不僅有助于彌補(bǔ)農(nóng)村教育不平衡的現(xiàn)狀，提高農(nóng)村學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合能力荧琼，也有助于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流和人才流動(dòng)譬胎，豐富和拓寬了志愿者們的視野和人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)支教活動(dòng)命锄，志愿者和農(nóng)村學(xué)生之間建立起了聯(lián)系和友誼堰乔，不僅幫助了農(nóng)村學(xué)生，也促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展脐恩。
二镐侯、目的
1、充分發(fā)揮我校教育特色驶冒，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育苟翻；
2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力骗污，為其將理論和實(shí)踐結(jié)合提供平臺(tái)崇猫；
3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)需忿，提高其團(tuán)隊(duì)合作能力诅炉；
4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動(dòng)屋厘，加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展的重視涕烧；
5、開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)汗洒，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)议纯；
6、在農(nóng)村小學(xué)生中普及健康衛(wèi)生仲翎，心理健康方面的知識(shí)痹扇，促進(jìn)其身心健康發(fā)展铛漓；
7、通過(guò)推廣普通話(huà)鲫构，指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生誦讀古詩(shī)文浓恶，促進(jìn)其語(yǔ)言文學(xué)規(guī)范應(yīng)用；
8结笨、增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心包晰，教育其從小樹(shù)立夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力炕吸。
三伐憾、支教內(nèi)容
? ? ? 本次支教活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容主要集中在第一課堂教學(xué)和第二課堂輔導(dǎo)兩個(gè)方面。大學(xué)生志愿者們帶著豐富的知識(shí)與熱情赫模，引導(dǎo)學(xué)生們積極學(xué)習(xí)知識(shí)树肃，并通過(guò)游戲互動(dòng)的方式向他們傳授各種有趣的知識(shí)。這樣的教學(xué)方式既豐富了學(xué)生的暑期生活瀑罗，又促進(jìn)了他們的全面發(fā)展胸嘴。
? ? ? 第一課堂：在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，傳授民俗知識(shí)斩祭，開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)和瘋狂英語(yǔ)劣像，并進(jìn)一步拓展學(xué)生的課外知識(shí)。我們還將為學(xué)生講解歷史摧玫、安全耳奕、衛(wèi)生、自然科學(xué)等方面的知識(shí)诬像，使學(xué)生具備豐富的生活常識(shí)屋群，同時(shí)，從中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注常識(shí)的意識(shí)颅停，增強(qiáng)學(xué)生興趣谓晌。
? ? ? 第二課堂：我們將開(kāi)展音樂(lè)、書(shū)法癞揉、簡(jiǎn)筆畫(huà)、DIY手工藝品溺欧、健美操喊熟、太極等方面的活動(dòng)，寓教于樂(lè)姐刁，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)芥牌，在學(xué)習(xí)中提高。使其在娛樂(lè)身心的同時(shí)聂使，形成積極的人生態(tài)度壁拉。
? ? ? 支教活動(dòng)將持續(xù)兩個(gè)星期谬俄，從7月1日持續(xù)到7月14日。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中弃理，我們和小學(xué)生們一同度過(guò)了快樂(lè)又充實(shí)的暑期時(shí)光溃论。我們不僅帶去知識(shí)和快樂(lè)，還將寓教于樂(lè)痘昌，提高學(xué)生們的音體美等各方面素質(zhì)钥勋。同時(shí)，我們將促進(jìn)學(xué)生們養(yǎng)成健康的生活方式辆苔，塑造健全的人格算灸，并在一定程度上對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生引導(dǎo)和啟發(fā)作用。
? ? ? 作為河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)子驻啤，“心系花朵志愿服務(wù)隊(duì)”的志愿者們秉承著“奉獻(xiàn)菲驴、友愛(ài)、互助骑冗、進(jìn)步”的志愿者精神赊瞬，用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)責(zé)任。通過(guò)參與此次支教活動(dòng)沐旨，我們不僅傳遞了知識(shí)森逮，還為農(nóng)村地區(qū)的孩子們帶來(lái)了希望與夢(mèng)想。
? ? ? 此次支教活動(dòng)也得到了封丘縣中心小學(xué)師生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可與歡迎磁携。他們對(duì)科院學(xué)子們的熱情參與表示感謝褒侧，并對(duì)志愿者們的教學(xué)水平和組織能力給予了高度贊揚(yáng)。封丘縣中心小學(xué)也表示將會(huì)繼續(xù)與河南科技學(xué)院開(kāi)展更多有益的合作項(xiàng)目谊迄，共同推動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展闷供。
四、預(yù)期效果
對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生：通過(guò)大學(xué)生的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)统诺，豐富當(dāng)?shù)氐男W(xué)生的假期生活歪脏，帶去知識(shí)和快樂(lè)，寓教于樂(lè)粮呢，提高音體美等各方面的素質(zhì)婿失，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式，塑造健全的人格啄寡，并在一定程度上對(duì)學(xué)生以后學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生引導(dǎo)和啟發(fā)作用豪硅。
對(duì)于我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍：利用所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)學(xué)校教育，通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)挺物，從中學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難懒浮，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神识藤，為基層學(xué)校服務(wù)的同時(shí)砚著，提高大學(xué)生自我的社會(huì)實(shí)踐能力次伶。豐富暑假生活。
對(duì)社會(huì)：將基層學(xué)校教育現(xiàn)狀發(fā)映給社會(huì)稽穆，爭(zhēng)取吸納更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)冠王，提高基層學(xué)校教育水平。
五秧骑、感悟收獲
? ? ? 經(jīng)過(guò)兩周的的支教活動(dòng)版确，我們“心系花朵志愿服務(wù)隊(duì)”在河南省新鄉(xiāng)市封丘縣中心小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在這段時(shí)間里乎折，我們不僅為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供了幫助绒疗，也收獲了許多感悟。
? ? ? 首先骂澄，我們通過(guò)支教活動(dòng)深刻體會(huì)到了教育的重要性吓蘑。封丘縣是一個(gè)相對(duì)貧困的地區(qū)，很多孩子家庭條件都較為困難坟冲。有些孩子甚至連課本磨镶、文具都缺乏，無(wú)法享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源健提。因此琳猫，我們帶去了自己的教材、教具私痹，努力給他們提供更好的學(xué)習(xí)條件脐嫂。通過(guò)和孩子們相處，我們深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)教育才能改變一個(gè)家庭紊遵、一個(gè)地區(qū)的命運(yùn)账千。所以，我們下定決心要更加關(guān)注教育問(wèn)題暗膜，為孩子們提供更多的幫助和支持匀奏。
? ? ? 其次，支教活動(dòng)也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性学搜。在這個(gè)活動(dòng)中娃善，我們將分工明確，通力合作瑞佩，共同完成各自的任務(wù)会放。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的專(zhuān)長(zhǎng)，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量钉凌。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了互相支持和幫助捂人，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)團(tuán)結(jié)一心御雕。這一經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們今后的工作和生活都具有重要的意義矢沿。
? ? ? 最后，我們?cè)谶@次支教活動(dòng)中也得到了許多孩子們的真摯感激和愛(ài)酸纲。他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎捣鲸，每天都迫不及待地追隨在我們身邊。有時(shí)候闽坡，他們還會(huì)主動(dòng)向我們展示自己的作品和學(xué)習(xí)成果栽惶，讓我們感到無(wú)比欣慰。通過(guò)和他們的接觸疾嗅，我們也更加珍惜和愛(ài)惜自己所擁有的一切外厂，更加努力去追求自己的夢(mèng)想。
? ? ? 總之代承，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們收獲頗豐汁蝶。我們感受到了教育的力量，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性论悴，也收獲了孩子們的真心愛(ài)意掖棉。這次活動(dòng)不僅是我們給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去了知識(shí)和幫助，更是一次自我成長(zhǎng)和人生體驗(yàn)的機(jī)會(huì)膀估。我們希望通過(guò)我們的努力幔亥，能夠?yàn)檫@些孩子們帶去一線(xiàn)的希望和光明。我們期待著下一次的支教活動(dòng)察纯，希望能夠再次回到他們身邊帕棉，繼續(xù)為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
