安徽安慶十里中心學(xué)校汪瓊
正因?yàn)檎J(rèn)定隔代教育存在問題花鹅，近兩年時間，見機(jī)行事地跟何媽打電話枫浙，希望他們回老家找工作：一來孩子不會因?yàn)殚L期留守而造成看不見的心理傷害刨肃，二來日子也可以過下去。何媽再三權(quán)衡之后箩帚，放棄浙江非常賺錢的早點(diǎn)店真友，回到老家做其他生意。小何呢紧帕，這個之前在校園見到老師都躲到爺爺背后的小可憐盔然，慢慢成為哪怕被批評也樂呵呵接受的小精靈。
這點(diǎn)甜頭是嗜，鼓舞著我不斷勸說離鄉(xiāng)者為了孩子重返家鄉(xiāng)愈案，尤其對睿智姐弟倆的父母。這倆孩鹅搪，姐姐睿能干站绪，班級大小事做得妥妥帖帖的，有時上課忘記帶教具丽柿，我眼神還未動恢准，她已沖出教室，火速從辦公室取回我忘記的物品甫题。但馁筐，更多的問題藏在她看似無辜的神情背后，時隱時現(xiàn)……父母為了讓她帶弟弟坠非，甚至讓她晚一年上學(xué)敏沉。弟弟智號稱閃電王子，那次運(yùn)動會舉行運(yùn)乒乓球團(tuán)體賽，前面同學(xué)不斷掉球赦抖，交接又失誤舱卡，競爭對手甩我們一大截，整個班已做好接受失敗的準(zhǔn)備队萤。哪知最后一棒的智轮锥，一邊穩(wěn)穩(wěn)用球拍將乒乓球托在胸前，一邊甩開長腿飛奔要尔，竟然險勝——以一秒的優(yōu)勢舍杜。可是呢赵辕，智身上的衣服從來看不清顏色既绩，作業(yè)常常像垃圾桶里撿回來的。父母常年在外打工还惠，孩子完全丟給不識字的奶奶饲握，很多問題隱而未發(fā)！心痛小孩和老人蚕键，自己的精力也有限救欧，鍥而不舍地輪番給姐弟倆父母打電話、發(fā)短信锣光，身邊或新聞上關(guān)于教育的好例子笆怠、壞故事說了幾籮筐，無效誊爹！三年了蹬刷，我的支教期都快結(jié)束了，睿媽媽手動了手術(shù)频丘，需在家休養(yǎng)办成，才答應(yīng)留下來陪孩子。我當(dāng)成一個喜訊跟班級授課老師分享搂漠，總覺得明知不可為而為之的事诈火，抱著哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望去努力，可能真有轉(zhuǎn)機(jī)也說不定状答。但事實(shí)迅速、狠狠地打臉刀崖，這位媽媽連孩子都不告之的情況下惊科，回了上海，還在qq留言和我打馬虎眼亮钦，裝成自己還在家馆截。
將我從憤怒和絕望中救起的還是睿智的奶奶。老人家個子高高的，生活的重?fù)?dān)早讓她彎腰駝背蜡娶，整個人干瘦干瘦的混卵，但眼神還是清澈的，說話也是不急不緩窖张。她反過頭來勸我：“汪老師幕随，我知道你是為孩子好，但讓他們回來也沒有宿接！過年時他們不在家嘛赘淮，不是打牌就是玩手機(jī)，我叫他們看看孩子的作業(yè)睦霎，沒一個人動梢卸，孩子反而跟著學(xué)壞了。他們對孩子不上心副女，指望不上的蛤高。”我記起來了碑幅，姐弟倆寒假作業(yè)簡直慘不忍睹戴陡。老人沒文化，但看問題比我這有文化的老師厲害多了枕赵！
我盯著老人風(fēng)霜遍布卻百般忍耐猜欺、瘦骨嶙峋的臉，瞬間頓悟長期困擾所在：我們堅定認(rèn)為隔代教育存在問題拷窜，很多精力都用來勸說和期待孩子父母有所改變开皿，卻沒有想過父母這一代如果自身存在問題，可能有時候篮昧、某些方面還不如祖父母這一代赋荆。班上有個特別小孩，一年級時不知輕重地踢了智的小鳥懊昨。當(dāng)時全校都認(rèn)為這是大事故窄潭，我也準(zhǔn)備承擔(dān)一切后果，農(nóng)村重男輕女思想尤其嚴(yán)重酵颁，傷了小鳥那還得了嫉你？后來去醫(yī)院檢查了幾次，治療一段時間后躏惋，智的疼痛感消逝幽污，小便也正常了。智的奶奶除了醫(yī)藥費(fèi)簿姨，連賠償費(fèi)都沒有找對方家長要距误。她說：“小孩子之間哪有那么好啊簸搞，沒事就好！我們家智也是個皮猴准潭。老師你們也忙趁俊，也不能二十四小時看著。那孩子是不知輕重刑然，又不是故意的寺擂。”因?yàn)楦鞣N限制闰集，孩子的作業(yè)家長常常輔導(dǎo)不了沽讹，有時不得不額外花點(diǎn)時間統(tǒng)一指導(dǎo)、逐個訂正武鲁，在外等著的家長難免有怨言爽雄。智的奶奶卻肯當(dāng)眾為我說句公道話：“我們一個字不識，如果不是老師一點(diǎn)一點(diǎn)教沐鼠，我們孩子要廢掉哦挚瘟！”
這些話傳到我耳朵里，難免有一種被體諒的暖緩緩流過饲梭！看來乘盖，“隔代教育一定有問題”，這句話未免太過武斷憔涉！良好的家庭教育必要條件很多：家人的養(yǎng)育订框，家長的文化水平，家庭的經(jīng)濟(jì)等兜叨〈┌猓可對于農(nóng)村留守兒童而言，為了生存国旷，這一切矛物，年輕的父母統(tǒng)統(tǒng)顧不上，或者雖能兼顧卻覺得沒有掙錢重要跪但，養(yǎng)育的責(zé)任全部落在祖父母或外祖父母身上履羞。而這一代老人，辛苦養(yǎng)育孫輩同時屡久，還得忍受社會各種偏見忆首。細(xì)細(xì)想來，孩子成長最重要的環(huán)境是養(yǎng)育者的人品與心態(tài)被环，像睿智奶奶這樣的老人雄卷，一輩子吃苦，性格卻忍耐豁達(dá)蛤售，為人處世通情達(dá)理，對孫輩無私無我地疼愛，對自小就被現(xiàn)實(shí)放任或放棄的小孩而言悴能，那是一生的冬暖夏涼揣钦。記得兒時夜幕四起，奶奶喚我歸家的聲音穿越整個村莊的上空漠酿，回蕩進(jìn)我的耳際冯凹，至今不絕……一生坎坷的蕭紅，絕筆之作《邊城》炒嘲，致敬的是她此生最重要的光源——祖父宇姚。《紅樓夢》里夫凸，如果沒有賈母攔著浑劳，賈寶玉很可能被教條和制度異化的賈政活活打死！對年幼的孩子而言夭拌，最重要的也許不是玩具魔熏，不是書籍，不是唱歌跳舞繪畫鋼琴等十八般武藝鸽扁，而是無窮的愛蒜绽，無限的信任，無盡的諒解吧桶现？這樣躲雅，哪怕立根原在破巖中，也會咬定青山不放松吧骡和？
非隔代教育難道就沒有問題嗎相赁？網(wǎng)絡(luò)、新聞略略瀏覽即横，睿智父母的舉動真是小巫見大巫噪生！前段時間，17歲的上海男孩东囚，從媽媽車上沖下來跺嗽，沒有半秒猶豫地從橋上跳下去，結(jié)束自己僅有的生命页藻，任他媽媽怎樣在馬路上呼天搶地桨嫁，也不見不聞了！17年份帐，不知孩子究竟聽了多少要求璃吧、指責(zé)、批評废境、攻擊的話畜挨，才被一根稻草徹底摧毀筒繁？不要忘了，這些話還占據(jù)著“愛你巴元，為你好毡咏，為你犧牲一切”這樣的道德制高點(diǎn)，孩子任何反抗估計都會招來更猛烈的暴風(fēng)雨逮刨！也許呕缭？或者可能？逼死孩子的修己，不是他媽媽恢总，而是潛意識中骨鯁在喉的那個詞利耍、那個身份——職高學(xué)生拷获！過度功利的教育哪里還容愛轉(zhuǎn)個身？拐個彎陆淀？哪里還鼓勵生命在不斷探索中慢慢長成自己的樣子戴涝？
當(dāng)然滋戳，悲劇再怎么慘烈，也不能啥刻、不該從普遍意義上否認(rèn)父母這一代對子女教育的天然優(yōu)勢奸鸯，尤其是生活在城市的家庭。陪伴不遺余力可帽，文憑高高在上娄涩，經(jīng)濟(jì)再怎么也不至于捉襟見肘，方法更是緊跟時代映跟。只是蓄拣，如果教育的著力點(diǎn)只在枝干花果，而不在根與土壤努隙，越使力球恤，很可能適得其反。拔苗助長從來不只是寓言荸镊，怕輸在起跑線上咽斧，幼兒園開始識字、學(xué)拼音躬存、做算術(shù)題张惹；要進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)就得先進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，要進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)就得先進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)岭洲，要進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)就得進(jìn)優(yōu)質(zhì)幼兒園宛逗，要進(jìn)優(yōu)質(zhì)幼兒園三歲之前的教育絕對不可以掉以輕心，每一環(huán)都必須緊緊卡住上一環(huán)盾剩，環(huán)環(huán)相扣雷激，扣得弱小的生命連喘息的機(jī)會替蔬。相對于迫在眉睫、千鈞一發(fā)的成績屎暇，成長幾無立足之地进栽，何談愛與體諒？父母們?yōu)榇诵量喙Э选⒔箲]、躁狂格嗅，聽不進(jìn)任何勸番挺，無可奈何卻振振有詞：“大家都這樣，我能有什么辦法呢屯掖？”這玄柏，還僅僅是考試這一環(huán)，家庭這一層面贴铜，其他呢……常年生活在于此于斯粪摘，我們給到孩子究竟是什么，怕是罄竹難書吧绍坝？
還是回到隔代教育的問題徘意。因?yàn)閯x那的頓悟，對睿智的父母轩褐，我徹底斷了任何妄想椎咧，雖然孩子成長的很多東西老人給不了，但老人能給的——無論對她自己還是睿智把介，都是最珍貴的勤讽！我對姐弟倆說：“父母已經(jīng)給了你們生命，他們也得掙錢養(yǎng)家拗踢，奶奶將你們照顧得很好脚牍！其余的，就靠我們自己吧巢墅！”將成長的責(zé)任自己承擔(dān)起來诸狭，也是成長的最佳途徑，姐弟倆之前存在的隱患砂缩，也在逐漸調(diào)整中作谚。孩子需要教育，但最好的教育是自我教育庵芭，如果他們被默默守護(hù)妹懒，如果自我能被悄悄喚醒，生命就能發(fā)揮它的本能——成長双吆！
我們班眨唬，溺愛孫子会前，當(dāng)我面指桑罵槐的老人也不是沒有；為了孩子匾竿，放棄豐厚收入的何媽成了榜樣瓦宜；初中沒有讀完，卻三年堅持陪著孩子閱讀岭妖，直到孩子成為書蟲的王媽固然響當(dāng)當(dāng)临庇；半生埋怨，成功將孩子熏染成一臉苦相昵慌、沒了自信的媽媽假夺，也是石頭難開花……城鄉(xiāng)兩種教育經(jīng)歷，復(fù)雜交織的教育圖景斋攀，讓我逐漸領(lǐng)悟：絕對不要用代際已卷、階層、城鄉(xiāng)等簡單的二元對立思維去定義教育淳蔼，描述教育侧蘸，但教育的確需要所有人一生懸命般地思考：什么是教育？
教育鹉梨，就是對生命的看見讳癌、懂得、成全俯画，包括自己和他人析桥！所有的教育都存在問題，沒有問題的教育幾乎不存在艰垂，但做好教育的前提永遠(yuǎn)是——先教育好自己泡仗！
